一、规范教师学法用法，采用集中学习和自由学习两种的方式。其中以自由学习为主。通过升旗仪式、教师大会组织学习活动。

      二、向学生传授必要的法律基本常识和基础理论知识，使学生对社会主义法律制度有初步的了解和认识，增强法律意识，自觉地遵纪守法。

 三、教师主要学习《宪法》、《教师法》、《教育法》、《民法通则》、《刑法》、《治安管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律条文。

 四、通过学习促进学生初步了解一些与日常社会生活密切相关的法律常识，进行法制观念的启蒙教育，逐步培养学生分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德，培养学生知法、守法、护法、用法的自觉意识

五、通过学习促进教师依法履行公民义务的观念，知道公民应依法办事，违法必受制裁，提高遵纪守法的自觉性，树立社会责任感，遵守师德规范。 

六、组织开展学法用法活动，促进师生在活动中知法、懂法、守法、用法，做法制的义务宣传员。

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