为了提高初中体育起始年级的课堂教学水平，进一步增强体育课堂教学的有效性，提升青年教师体育教学能力，打造精品课堂，12月17日上午，我校承办了区初一年级教材教法观摩课活动。本次活动由江宁区体育教研室主办，，百家湖中学，觅秀街中学以及湖熟中学的四位青年教师分别开设了展示课。有60多名中学体育教师前来观摩。

首先是赵晨老师的《足球--脚内侧踢定位球》她保留了体育的优良传统--开始时与学生鞠躬问好，结束时，赵老师与学生击掌再见，充分体现了课堂中师生之间的相互尊重。本节课最大的亮点，赵老师主要采用学生相互评价的方法，利用小贴纸鼓励学生，激发学生的学习兴趣。在课中出现顺时针传接球的练习手段和最后爪形折返跑接力的素质练习手段，促进学生足球基本功的发展。本节课课堂氛围活跃，学生积极参与，是一节让师生感到愉悦的体育课。

其次是徐烨老师的《立定跳远》，整节课学生都是积极投入到老师的课堂中，积极参与练习，课堂气氛十分地活跃。徐烨老师的机警令人折服，她能很好的调动学生的积极性，更能使学生在不自觉的情况下就进入了主题的学习状态，一切都发生地那么顺畅，学生的注意力一直跟着老师的思路走。不但可以集中学生的注意力，更可以提高学生的学习兴趣，增加师生之间的互动。课中“高人、矮人、跳人”的口令比以往采用的“一二三”步骤更有效，学生更易于接受。

接着是卢国进老师的《篮球-双手胸前传接球》，卢国进老师用断球游戏切合本课主题，以此导入本课的主题--篮球原地双手胸前传接球，卢老师丰富的肢体语言，讲解精简，示范精准，采用小组自主探究的方法，充分发回来学生的主体地位，教师的主导作用，在讲解动作时，也让学生错位观看，使全班学生都可以看到示范动作，采用循序渐进地方法进行课的教学，先是徒手练习，反复练习传接球的手型和上下肢的协调用力，然后再此基础上进行有球练习，这样学生更易于接受。卢老师上课高涨的激情感染了学生，学生们都积极练习，踊跃展示。

    最后是李玲老师的《障碍跑》，李玲老师将这节课上得惟妙惟肖，学生们也都玩儿得不亦乐乎，进入李玲老师的课就像来到了学生的快乐王国，在这个王国里，学生跟着老师一起学习，一起探究参与，这是一节让人回味无穷的课。本课准备部分《加油操》的准备活动以及结束部分的瑜伽放松活动可以看出李玲老师扎实的基本功和闪光的教师魅力。在整节课中，李玲老师一直用鼓励性的语言引导学生，使整节课都充满了生气，学生们积极参加游戏，课堂氛围活跃。

    观摩课结束后，江宁区教研员包老师以及参加本次活动的所有教师在会议室进行了课的研讨交流，对四节课都进行了评课，评课老师针对每一节课提出了有价值的参考意见和看法，提出了一些想法与疑问，供大家商讨，既促进了教师的专业发展和能力提升，又对进一步提高课堂教学水平有着十分重要的意义。

    这次公开课活动的开展对提高我校体育教师专业素养和教学能力，提高课堂教学的质量，促进学生身心健康水平，起到了非常明显的促进作用。通过本次体育教学公开课的展评活动，使体育教师能较快地掌握业务技能，提高教育教学水平。同时，极大地加快了中学体育教学改革的步伐，为全面实施素质教育奠定更加坚实的基础。

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