[课题研究]2009年校、区两级“个人课题”申报统计
时间：2009/9/21 9:57:57 来源：教科室作者：刘军字体显示：大 中 小阅读：2075 次
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江宁区2009年 淳化中学 学校校级“个人课题”立项统计表
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| 序号 | 类别 | 课题名称 | 主持人 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks01 | 语文 | 《提高学生写作水平的研究》 | 朱晓华 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks02 | 政治 | 《思想品德课中“自主合作探究” 课堂教学模式方案的研究 |
陈梅 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks03 | 政治 | 《提高初中思想品德课复习效益的研究》 | 陈美 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks04 | 英语 | 《农村中学英语课堂教学有效性研究》 | 陈世刚 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks05 | 体育 | 《关于农村中学体育课堂 分组教学有效性的研究》 |
戴和根 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks06 | 英语 | 《对学生背单词难的解决策略的研究》 | 戴婷 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks07 | 政治 | 《课堂教学实施友善用脑， 提升学生学习状态的实践与研究》 |
戴学琴 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks08 | 数学 | 《自主学习模式下 数学阅读能力的培养研究》 |
费素梅 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks09 | 体育 | 《中小学学生运动员 赛前心理辅导方法的研究》 |
高峰 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks10 | 语文 | 《农村中学听说教学的改革研究》 | 宫和平 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks11 | 音乐 | 《通过欣赏,激发学生 学习音乐兴趣的研究>> |
郭军华 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks12 | 地理 | 《地理学科与教育技术的整合研究》 | 郭敏 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks13 | 语文 | 《初中语文有效作业策略的研究》 | 黄照霞 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks14 | 数学 | 《数学课堂有效互动的策略研究》 | 贾朝元 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks15 | 体育 | 《新课改下的初中中长跑教学的研究》 | 焦学武 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks16 | 语文 | 《我校初二学生厌学心理的调查与研究》 | 李春红 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks17 | 政治 | 《初中思想品德课教学中问题设计的研究》 | 李公才 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks18 | 英语 | 《乡镇中学英语自主学习能力培养的研究》 | 李俊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks19 | 化学 | 《初中化学概念符号及其运用的教学研究》 | 李奇 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks20 | 政治 | 《初中思想品德课导行教学的探索与研究》 | 李瑞平 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks21 | 历史 | 《农村中学历史课堂 教学有效性因素的研究》 |
李心泉 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks22 | 政治 | 《任何做好教学反思，促进教师专业成长》 | 李继进 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks23 | 语文 | 《乡镇中学语文自主学习能力培养的研究》 | 李雪芬 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks24 | 英语 | 《新课程理念下新型师生关系的研究》 | 李仲莉 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks25 | 语文 | 《毕业班语文复习的教学方法研究》 | 刘军 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks26 | 政治 | 《农村中学提高政治课堂讨论实效的研究》 | 刘蓉 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks27 | 英语 | 《新课程下英语学习模式的研究》 | 刘兴兰 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks28 | 语文 | 《古诗词学法研究》 | 刘燕 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks29 | 历史 | 《在涉农街道初级中学 培养学生学习历史兴趣的研究》 |
吕长凤 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks30 | 政治 | 任何创设情境， 提高政治课堂教学效果的研究》 |
吕洪俊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks31 | 英语 | 《新课标下初中牛津 英语语境教学模式的研究》 |
吕建宁 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks32 | 语文 | 《在乡镇初中语文教学中进 行激励教育的策略研究》 |
骆腊梅 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks33 | 信息 | 《学生网络学习习惯养成策略的研究》 | 马本高 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks34 | 英语 | 《英语课堂活动的开放式评价研究》 | 马萍 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks35 | 化学 | 《初中化学自主探究性实验的研究》 | 马文斌 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks36 | 信息 | 《信息技术与初中数学整合， 提高学生自主学习能力的研究》 |
庞丽娟 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks37 | 语文 | 《语文单元复习课指导有效性的研究》 | 祁长保 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks38 | 物理 | 《初中物理导入新课方法的研究>> | 祁浩 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks39 | 生物 | 《高效生物课堂的教学策略研究》 | 沈娟 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks40 | 英语 | 《合作学习在中学英语教学中的绩效研究> | 施成霞 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks41 | 物理 | 《农村初级中学物理教学中 进行激励教育的策略研究》 |
时美霞 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks42 | 化学 | 《常态课堂如何实现课堂高效性的研究》 | 宋航行 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks43 | 英语 | 《英语课堂活动的开放式评价研究》 | 孙汝玲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks44 | 化学 | 《在乡镇初中化学教学中进 行激励教育的策略研究》 |
陶和林 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks45 | 语文 | 《精要讲解促进学生能力的研究》 | 王春凤 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks46 | 数学 | 《初中数学课堂提问有效性的研究》 | 王根发 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks47 | 地理 | 《小组合作互助学习 提高学生学习能力的研究》 |
王海霞 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks48 | 数学 | 《培养学生自主学习能力的研究》 | 王敏 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks49 | 生物 | 《如何提高初一学生 主动进行探究实验的研究》 |
王平 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks50 | 语文 | 《培养学生语文学习动力的方法与策略研究》 | 王其顺 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks51 | 物理 | 《物理实验有效性的研究》 | 王云 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks52 | 化学 | 《化学教学活动的最优化研究》 | 王志梅 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks53 | 英语 | <<创设英语和谐愉悦高质课堂的研究》 | 魏瑞美 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks54 | 生物 | 《农村中学生物课堂教学有效性研究》 | 吴金花 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks55 | 信息 | 《农村初中生信息 技术课课前预习的案例研究》 |
易祥玲 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks56 | 英语 | 《对英语课堂活动的开放式评价的研究》 | 殷明 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks57 | 化学 | 《中学化学教学的实验教学的研究》 | 余斌 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks58 | 数学 | 《乡镇中学初二厌学生物 原因的调查及改进策略研究的研究》 |
张风雷 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks59 | 英语 | 《如何建立新课程下英语学习方式的研究》 | 张林 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks60 | 生物 | 《生物课堂有效教学手段的使用研究》 | 张绍兵 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks61 | 美术 | 《怎样提高初中生学习美术兴趣的研究》 | 张永红 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks62 | 语文 | 《如何提高学生作业有效性的研究》 | 张芸 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks63 | 数学 | 《中小学数学学习方法与 思维习惯差异的研究》 |
赵文祥 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks64 | 语文 | 《初中阅读教学中 指导有感情朗读的时机研究》 |
郑祥生 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks65 | 数学 | 《新课程下初中数学课堂 有效教学策略的研究》 |
周年 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks66 | 信息 | 《信息技术与课程整合的思考和实践研究》 | 周行满 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks67 | 物理 | 《初中物理课堂有效性设问的研究》 | 周行志 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks68 | 数学 | 《数学思想方法在教育教学中的应用研究》 | 周燕 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks69 | 数学 | 《新课程数学学习方式的有效性研究》 | 周永生 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks70 | 数学 | 《农村中学学困生的教学策略研究》 | 朱长健 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks71 | 音乐 | 《中学音乐教学中的情境教学研究》 | 沙丽莉 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks72 | 语文 | 《初中课外文言文阅读教学研究》 | 谢之惠 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| chjks73 | 语文 | 《语文课堂师生互动存在问题及对策》 | 陶著强 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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