随着信息技术在中小学迅速普及，学校计算机房的使用率一般都很高，随之而来的计算机的硬件和软件故障增加，加之对学校机房缺乏规范的统一管理，这给中小学信息技术教师带来不小的负担。如何科学高效地管理学校机房，这是摆在中小学信息技术教师面前的一个研究课题。随着计算机技术特别是网络技术的发展同时也为我们广大教师提供了一个施展技术才华的舞台。

新建学生机房的规划

1.          如果正在规划建设一个新机房，在考虑机器配置的同时，要考虑机器的硬件和软件的维护成本和教学效率。

2.          考虑到信息技术统一考试的特殊情况，建议中学机房采用有硬盘的机器。

3.          考虑与学校资源整合，学生机房的服务器使用效率不高，可用配置适当高一些的教师机代替，节省的资金可用于提高教师机到交换机的性能，优化整个教室的网络结构。

4.          新建学生机房一定要考虑带网络还原功能。考虑到液晶屏成本不断下降，有条件的学校应考虑采用液晶屏，节省教室空间，减少能耗，保障青少年身体健康。

旧机房维护维护策略

旧机房机器的维护一直是困绕着信息技术教师的难题。可以有两个方案：一是计算机代理商承包，那是要化费银子的，要签好协议，一般质量是有保证的；二是没有资金，就只有自己动手了。不过如果掌握了方法就能事半功倍。下面综合一些机房维护的技巧供参考。

1.       安装网络还原卡

如果旧机房的机器没有安装硬盘还原卡，有条件的建议装上一块硬盘还原卡，这是一个不错的选择，它能极大地减轻教师软件维护的时间。当然也可以采用下面的“利用Ghost软件快速恢复系统”。

针对教育的品牌电脑，一般内置系统安全卡，该卡具有网络对拷功能，只需花点时间先规划好一台电脑作为发射台，将其它电脑作为接收端，接收端电脑不用安装任何软件。使用较为方便。发射台电脑即可将规划好的系统完整地传输到接收端每台电脑上，传输完毕后，系统安全卡将会自动保护每台电脑单机的硬盘内容。再以总管模式启动系统，把各台接收端的IP地址分别设为内部地址，在设定好后，可以根据自己的需求选择“立即复原、手动复原、定期复原”功能了。

2. 使用多媒体网络教室。要想充分利用机房提高上课效益，同时便于管理，那么多媒体网络教室是不可少的。像苏亚星和极域都是不错的选择，还有如四海网络教室（注册费100元），它的屏幕广播、语音对讲、遥控辅导、视频点播等功能都很有效。“屏幕监视”可以让我们有“不离位，能知学生事”的享受，“屏幕广播”可以有“少费口舌”的功效，“关闭电脑”、“电子举手”可以使我们“免去不少奔波”的苦恼。

利用四海教室中的设置命令，实行定人定机制度，每个班级按某一顺序进行编座，再将姓名来定义相应的机器名。学生有问题可通过电子举手（chrl+h），那么教师可立即知道学生的姓名，可以立即叫出他的名字，进行适时的辅导了。实行定人定机制度还有利于学生机的管理，使学生更加负责地使用计算机。

3. 设置代理服务器。

上课时，教师在上面课上的精彩，而学生在下面游戏也玩的痛快，相信这一现象在不少学校中存在！有何解决良策呢？笔者认为可以设置教师机为服务器，安装代理服务器软件，就可以有效地控制学生上网的随意性。具体步骤如下：  
 

（1）教师机的设置：

1. 给教师机分配一个静态的IP地址（以本校为例：192.168.0.50）。

2 在教师机上运行安装文件，选择server方式。

3 输入软件注册码。

4 其它则选择默认的安装方式。

5 输入机器名称及IP地址，随后WinGate会询问这台代理服务器的一些信息，首先必须输入WinGate机器的名称以及IP地址。名称输入WinGate，IP地址必须是WinGate机器上网卡的IP地址。WinGate内定的IP地址是一个Classic级的INIA保留IP地址，区段为192.168.0.1－192.168.0.255，由于在校园网上有一台总的服务器的，它的IP为192.168.0.1，因此这里只能设为：192.168.0.50。  

（2）学生机的设置

1.首先确定该学生机已连上局域网，注意需要安装TCP／IP协议并指定网关192.168.0.1，DNS服务器地址为202.102.14.141（注明：须与本地的DNS一致，学生机设置在网络对拷前完成，只需设置发射台电脑，而不必每台学生机分别设置）。

2. 在学生机上安装WinGate客户端软件。直接把GateKeeper.exe、WinGate.hlp、WinGate.cnt和wgutil.exe这几个文件拷贝到每台学生机上，然后把GateKeeper.exe的快捷方式放在WIN98的“启动”组里。 
  

（3）上网测试

使用Ping命令来测试学生机是否已连入Internet，直接打开浏览器查看网页即可测试是否连通。   

 

利用Ghost软件快速恢复系统

由于学校机房的使用率较高，加上有些学生操作不当，极易造成学生机(有硬盘)Windows运行不稳定甚至崩溃，给机房管理带来诸多不便。利用Ghost软件可以快速恢复系统。

（1）生成镜像文件

先将学生机硬盘分两个区(如硬盘空间大，可分得更多)，C盘装Windows 98及常用软件。在D盘放一些软件的备份(如Windows 98系统安装文件等)。

利用Ghost软件，将装有Windows 98的磁盘分区克隆成一个文件。具体步骤如下：

1 选择Loacl→Partition→To Image，将硬盘分区备份为一个后缀为.gho的镜像文件。

2 选择要备份的分区所在的驱动器，单击[OK]。

3 选择要备份的分区，就是System分区，单击[OK]。

4 在Filename一栏键入镜像文件名称，如Win.gho及存放位置(注：不能选正在备份的分区)，然后按[Enter]键。

5 选择是否压缩(No为不压缩、Fast 为低压缩、High 为高压缩)，一般选High高压缩，速度慢点，但可以压缩50%。

6 现在，进度条开始慢慢地走。备份完毕以后，就可以退出Ghost。

（2）恢复镜像文件

一旦C盘系统崩溃，可再运行Ghost软件将Win.gho文件释放(原硬盘分区大小一定不能更改)：

1 选择Local→Partition→From Image，从镜像文件恢复系统。

2 选择镜像文件要恢复的源分区，单击[OK]。

3 提示是否确定还原，当然Yes！

恢复完毕，重新启动计算机，和备份前一模一样。这样就不必重装系统，可以轻松管理机房。当然，现在的新计算机都有了一键还原功能，也就不需要这样烦琐了。

利用Ghost软件可以快速恢复系统，对于整个机房系统重新安装，可考虑采用网络Ghos进行系统还原。网上已有很多介绍的文字，这里不再赘述。

同样功能的软件还有Acronis TrueImage Server 等。

如采用域管理策略可以更加有效地进行教学资源的规划和管理。

还有PC SAN 是一种基于网络存储的新型计算环境管理系统，采用全球标准的通讯协议TCP/IP，将网络中所有的存储资源集中存储在由高速互联网络连接的存储管理服务器上，在该服务器上虚拟出多个网络硬盘映射给客户机使用。它采用虚拟存储技术，实现数据集中存储、网络硬盘按需分配，借助快照和快速部署技术，实现简单快速的网络硬盘分配与软件安装；通过客户机和不同的网络磁盘实现动态映射，使客户机能够按需转换角色，更好地被动态调度并组合计算资源和存储资源，满足不断变化的需求。

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