淳化中学学习实践科学发展观学习调研阶段工作开展情况汇报

淳化中学是一所省级现代化示范初级中学，现有22个班级，教职工101人，其中党员总数为32人。根据街道党工委的统一部署，学校结合实际，精心组织安排，切实开展了科学发展观的学习实践活动。汇报如下：

一、加强领导，精心组织。

1、加强组织领导。学校成立了科学发展观学习实践活动领导小组，由校党支部书记担任领导小组组长，两位支部委员任副组长，其他行政人员为小组成员，领导小组下设办公室，具体负责抓好各项工作的贯彻落实。

2、认真部署安排。领导小组精心组织，周密安排，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实。按照上级文件精神，制定了学习实践活动实施方案和第一阶段的工作计划，对活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤作出了明确规定。

二、加强宣传，广泛动员。

10月13日，学校组织中层以上领导召开了深入学习实践科学发展观活动的工作部署会。会上，传达了《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》，重点学习了胡锦涛总书记在开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话精神，进一步统一了思想、提高了认识，为科学发展观学习实践活动的全面开展提供了思想保证。

10月16日下午，我校全体党员在支部活动室召开了学习实践科学发展观动员大会。明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则、程序步骤和职责任务，为切实开展好学习实践活动打牢了基础。会上明确提出，学校要进一步增强科学发展的意识，牢固树立“以人为本”、“以学生为本”的素质教育理念，坚持以小班化教育和课堂教学结构改革为抓手，努力推进教育科学和谐发展。

此外，学校学习实践活动领导小组办公室认真履行职责，及时按要求做好学习资料的发放和学习实践活动的宣传报道工作。校内悬挂了四条宣传横幅，专门在淳化中学网站上开设了学习实践科学发展观活动专栏，将重点学习资料和学习体会、活动开展情况及时在网上发布和报道，营造了浓郁的学习宣传氛围。

三、加强学习，注重实效。

学校进一步强化了学习制度，在学习内容上，组织全体党员学习了党的十七届四中全会精神和《科学发展观重要论述摘编》；在学习方式上，采取了集中学习与个人自学相结合，主要形式有“书记上党课”、理论宣讲会、专题讲座、研讨交流会等。在这期间，学校组织了科学发展观专场学习辅导课，参学人数达32人，重点阐述了何为科学发展观、科学发展观是如何提出的、科学发展观提出的重大意义等问题。要求每位党员融会贯通、学以致用、不断创新，唱响主旋律，引领广大教师积极投身到学校可持续发展的强校工程中来。

到目前为止，学校共组织全体党员集中学习了三次，达10个学时，个人自学已达20个学时以上，并按要求做了读书笔记，每人已撰写了两篇心得体会。通过加强学习，广大党员的思想认识和理论素养有了新的提高。

四、确立主题，讨论调研。

学校党支部围绕“落实科学发展观，实现学校跨越发展”这一主题，有组织、分步骤地开展学习教育活动，对存在影响和制约教育科学发展的突出问题进行了梳理，主要表现为对基础教育的“基础性”深刻认识不够；面对全面提升办学质量的需要，师资队伍建设任务艰巨；学校领导的执行力有待加强等问题。同时，科学发展观办公室小组成员又分工负责，深入师生，广泛征求广大职工和群众的建议和意见。组织召开了两次座谈会，开设了校长在线信箱、征求意见箱和热线电话，使群众的建议和意见能通过多种方式得到反映。在充分听取大家的建议和意见后，校领导班子经过认真讨论，对学校未来科学发展进行了规划。概括为“做好一篇文章，抓住两个任务、打造三支队伍”，“做好一篇文章”指把我校打造为绿色学校，成为具有地方特色的梅龙湖畔的教育明珠；“抓住两个任务”指狠抓小班化集体建设和课堂教学结构改革；“打造三支队伍”指打造行而有力的行政队伍、精业勤业的教师队伍和文明善学的学生队伍。

下一步，我校将严格按照街道党工委对学习实践活动新的要求和部署，进一步抓好分析检查和整改落实两个阶段的工作，争取做出成效、做出亮点。

江宁区淳化中学

2009年10月31日

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