[推荐]八（6）班---班主任工作计划
时间：2017/2/15 10:05:31 来源：作者：无字体显示：大 中 小阅读：616 次
以规治班，以情育人
2016—2017年第二学期方圆班班主任工作计划
2017.2
新的一学期又开始了，结合上学期班级存在的问题，本学期我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些民主，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，以“社会主义核心价值观、八礼四仪”为标准明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：一、班级管理方面
1.班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。
2．课堂管理：由学生讨论，通过每天的班级值日同学。每天的值日同学要认真负责，记录好一天的班级日志。学生记录每天同学的课堂表现，班主任每天放学时检查，及时发现问题、解决问题，并将每天记录拍下图片反馈给家长。
3．作业收发：每天早上，学生到教室的第一件事就是将各科作业交给各小组长。杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况。未完成的名单由课代表记录给科任老师，同时记录在黑板上，由班主任当天反馈给家长。
4．卫生打扫：每天早上在早读前，由劳动委员提醒或带领值日生打扫教室和包干区。
5．眼保健操：由学生民主选出值日同学。由值日同学检查和督促全班同学做眼保健操。严重不听管理的，汇报给值日同学记录下来，由班主任批评教育。
6、大课间活动：大课间活动时，由体育委员在教室走廊上整队前往操场，保证快、静、齐。进场、跑操过程中高喊口号，保持队伍整齐、安静。
二、学习方面
1．通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。
2.通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。
3.在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
4.让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。
5.常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
6.常与家长联系，请家长配合督促平日作业完成情况。
三、思想教育方面
我们对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成。而初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
1.利用周会课播放2017年度感动中国人物晚会的视频，培养其责任感和高尚情操。 2。加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中。
3.以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态。尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
4.多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
5.利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
6.尊重学生，关爱学生。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力。对他们适时的对他们予以正确的引导，必要的表扬，帮助他们克服困难，走向进步。
7.注意加强对后进生的教育工作。后进生，常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。
8.通过家长群、家校通、家长会、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领八（6）班的全体同学，继续进步，争创佳绩！
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