八（5）班班主任工作计划

八年级尤其是下学期，对学生来说是一个分水岭。为了使学生端正学习态度，发展自己个性，提高个人素质，从而健康茁壮成长，建立良好的班风、学风，特制定本学期工作计划如下：

一、 指导思想

围绕着德育处“立德树人，以情育人”的宗旨开展班级的各项活动，以“社会主义核心价值观、八礼四仪”为标准来规范学生的言行举止，养成良好品行。

二、班级情况分析

（一）班风方面

我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高，参与学校各项活动获奖层次不高。

（二）学习方面

班级前列的同学成绩稳中有升，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

二、 德育目标

1.按照学校的的工作要求，加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生的自主、探

究、合作、创新的学习方式把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2.根据八年级学生的生理和心理特点，加强学生的心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3.加强学法指导培养学生独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、 具体措施

本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：

（一）班级管理方面

1.作业收发制度：同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，各学科课代表统一点数收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员朱明瑶记录，家长会上通报。

2.课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好《班级日志》相关内容，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。

3.班干部管理：培养和运用好学生干部。班委、值日班长、各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。

（二）思想教育方面

八年级下学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

1.尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

2.多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

3.利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

4.充分利用家校通平台、家校联系本、班级日志、家访、家长会、微信群、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。

（三）学风建设方面

1.通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。

2.通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。

3.在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

4.让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

5.常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

6.常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。

（四）活动安排：

2月：收交“寒假生活指导手册”，组织“我的寒假最精彩”评比；

积极组织，认真完成“新春网络寄语”活动。

3月：“爱心给妈妈”——“三八妇女节”系列活动；

      “爱心给社会”——“学雷锋”活动。

4月：组织参加“春天的旋律——淳中文化艺术节”系列活动；

组织参加社会实践活动。

5月：组织参加传承“五四”精神系列活动；

组织参加退队入团、青春仪式等活动。

6月：期末复习、考试教育活动；

做好学期结束评比工作。

八年级的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领五班的全体同学，取得进步，争创佳绩。

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