初三（1）下学期班级工作计划 初三的教育教学工作历来是淳化中学的工作重心与工作重点，尤其下学期是教育管理与教学工作关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，根据学校计划结合本班特点，特制定以下工作计划。 一、树理想、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现理想，转变学习态度，明确努力方向。 二、鼓舞学生树立信心：这学期是冲刺的一学期也是收获的一学期。各学科都要开始复习，让学生在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏补缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。 三、培养学生正确的学习方法：在这学期中，一是要关心学生各科的平衡发展，引导他们不断加强对薄弱学科的学习，不要出现偏科现象，让他们明确“7-1＝0”的道理。这学期对学生来说是最宝贵的，任课老师都在争分夺秒地带领学生复习，力争使自己所教学科能考得更好。这个时候，班主任应顾全大局，以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫，并要求学生各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任教师、家长协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。 其二是对平时的考试中出现的问题及时分析正确原因，找出对策，如对于优生学习压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去，考试时间分配不当等。同时对有骄傲情绪等现象及时纠正，指明正确的方法。在战略上：以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力争强科争优势、弱科保底线。 四、加强班级管理，注意常规。一切从细节入手，不因要升学就放弃常规管理，让学生全面发展，提高其责任心。 五、努力抓好并严抓课堂纪律：纪律是成功的保证，采取以下抓法： 1、督促学生学习，特别是学习成绩差的，不要放弃学习，“努力才会成功，放弃只有失败” 2、教会学生勤学、学习尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊。 3、建立自律小组，量化打分并公告， 4、树立典型，因教施人。充分发挥优生的榜样作用，对行为习惯较差的学生注意防微杜渐，多谈心，及时鼓励，让其不扰乱，尽力学，不放弃。对优生则多关心和鼓励。调节心态，让其成为班级学习的亮点。 六、加强与家长联系。出现问题好及时通报，共商对策，加强在家体育锻炼，使其达到共同管理的目的，争取在紧张、稳定中度过初三下学期，以最佳心态迎接中考。并在中考中取得满意成绩。

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