2016—2017年第二学期班主任工作计划

     初三这一学期是三年中至关重要的一学期，学生们面临着升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大，为了建设一个积极向上，班风正，学风浓的班集体，让学生们有一个更美好的未来，我准备从以下几方面开展工作：

　1、抓常规管理，以此带动良好的班风、学风形成。利用班会课，对他们进行理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度;进一步完善班级公约和考评制度。组织学生进一步学习中学生日常行为规范，进一步强化学生的养成教育，抓好升旗、两操、卫生以及黑板报等工作、培养学生良好的学习习惯和文明的行为礼仪。

  2、鼓舞学生树立信心。这学期是中考的冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习，在复习中，指导他们制定出切实可行的复习计划，对以前不足之处查漏不缺，让他们在学习复习的过程中树立信心，战胜困难。    

　3、帮助各个层次的学生确立切实可行的目标，培养学生正确的学习方法。在这段时期中，要关心学生各科的均衡发展，引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。　　

  4、 加强和各科任课老师的联系,主动了解学生的学习动态,根据掌握的情况，及时找学生谈心，对他们进行针对性的教育，帮助他们改变不好的学习习惯，疏导他们内心的压力，给予他们需要的帮助。　　　

  5、加强后进生的辅导转化工作。我班有很大的一个弊端，就是两极分化严重，尤其是后进生，人数多，分数低。所以这个学期一定要抓好对后进生的辅导和转化工作，多关注他们的学习状况，经常找他们谈心，鼓励他们，帮助他们树立自信，不放弃自己；平时尽量多下班，了解后进生的学习困难，尽可地提高他们的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。

　6、加强与家长的密切联系，通过微信、电话和家校通平台，把学生在校的学习情况通过文字、图片反馈给家长，借助家长的力量来共同提高学生的学习，同时，和家长的沟通中了解学生的不少情况,使我们能够根据掌握的情况对孩子进行针对性的帮助，教育。