一、指导思想：

本学期课程教学处将围绕 “稳健、持续、坚定提升质量”的工作思路，立足素质教育，依据“两品三基”的教研思想，开展主题为“互动课堂，提升素养”的课堂教学设计评比活动，并以此为契机，进一步促进中青年教师的发展，促进教师专业化水平的提高，促进互动课堂教学过程的优化和深化，努力提高教学质量。

二、活动目标 

1.让“课堂教学设计评比”成为我校今后的新常态，也为教师个人成长尤其是青年教师的成长搭建新舞台，更为积极地打造名优教师奠定基础。

2.通过“课堂教学设计评比”使学校形成一种良好教学研究氛围，促进教师队伍整体素质的提升，确保我校教学质量在高位稳步增长。

三、组织领导

学校成立“2017年春季中青年教师教案设计评比”领导小组，负责此次活动的组织领导、有效实施、顺利开展。

领导小组

组  长：孙克君（校长）

副组长：张风雷（副校长）  谢文龙（副校长）

成  员：周行志（教务主任）  赵文强（教务副主任）   

     宋航行（教科室主任）  骆腊梅（办公室主任）       

评 审 组：

组  长：周行志

评  委：赵文强  骆腊梅 宋航行  马萍 贾朝元 吕长凤  戴学琴 

参赛教师：

陈美    陈梅    李瑞平   郑祥生  张永红  殷明  郭军华  刘蓉   张芸 

童美菊  李春红  沙丽莉   陈菊红  刘兴兰  刘燕  戴婷    李仲莉  王云    沈娟    吴金花   王敏    王志梅  朱长健  余斌  杨志军   周艳  祁浩   周永生  易祥玲   李小忠  戴和根  赵晨  尹杨丽  于意

四、参赛要求及实施办法

1、参赛条件：45岁以下（不含45周岁）的各学科中青年教师必须参加。

2、评比时间：设计教案上交时间是2017年3月10日至3月14日（电子稿），在3月20日前公布评比结果。

3、评比地点：校务办公室和课程教学处。

4、组织形式：分两个组别进行评比。

甲组：陈美  陈梅    李瑞平 郑祥生  张永红  殷明  郭军华  刘蓉  张芸  童美菊  李春红  沙丽莉  陈菊红  刘兴兰 刘燕  戴婷  李仲莉；

乙组：王云  沈娟  吴金花  王敏  王志梅  朱长健  余斌  杨志军  周艳  祁浩  周永生  易祥玲  李小忠  戴和根  赵晨  尹杨丽  于意

甲组评委：负责人骆腊梅，成员有：马萍    吕长凤  戴学琴；

乙组评委：负责人周行志，成员有：赵文强  宋航行  贾朝元  

5、评比内容：本学期所任教学科，若同时带多门学科，以文化考试学科为主。

6、评选原则：依据淳化中学课堂教学设计评比打分表，详见附录2。

7、评比流程：电子稿有我打包发给各个评委，各小组在小组负责人的召集下先集体进行综合评议，然后打分，去掉最高分和最低分，最后以均分排名进行定奖。

8、评选结果：本次评比全部结束后，由课程教学处宣布比赛结果，由校长室领导对优胜教师进行颁发获奖证书。本次评比每个组别设一等奖两名、二等奖4名，其余均为三等奖。

9、评选报道：课程教学处负责。

五、设计要求：

（一）教案设计按学校统一模板格式要求书写。祥见附录一。

模板格式填写说明：

1、如果课题需要几节课完成，一定要注明本节课是第几课时。

2、教学目标设计合理，要求从三维目标的角度书写。

3、教学内容应注明引入、新课、小结、反馈练习、布置作业等环节。

4、要有板书设计。

5、在备注一栏中必须注明教学“六环节”和相应的时间分配，没有注明相应环节和时间分配的一票否决。

6、模板中其他相关栏目正常填写。

7、教案设计中需要用到的动画或视频一并打包随教案上传。

（二）教学设计意图。

1、要有学情分析。

2、说明清楚本节课在教材中的地位。

3、要有设计理念。

说明：教案设计和教学设计意图均为word文稿，发送的邮箱是：

zxzchzx@126.com.

附录一：淳化中学“互动课堂”教案模板。

附录二：淳化中学课堂教学设计评比打分表。

                       淳化中学课程教学处

                        2017、3、10

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