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[图文快讯]区教学检查组来我校进行教学大检查

时间:2010/1/11 10:20:12 来源:教务处作者:admin字体显示:大 中 小阅读:995 次

[图文快讯]区教学检查组来我校进行教学大检查





元月5-6日,江宁区教学检查组在陶象平校长带领下一行5人到我校进行教学大检查。5日下午,检查组首先听取学校教务处张主任的自查报告,6日上午检查组确定上午被听课教师及抽查部分教师的教学常规材料。本次教学大检查从五个方面进行:1、执行五严规定 ,规范办学行为2 聚焦常态教学 ,着眼有效高效3、立足校本教研 ,改进教学行为4、加强队伍建设 ,打造学科团队5、关注学生发展 ,倾力学法研究 5位检查组成员共听了10节课;检查了15位教师的教学常规材料;检查了校级领导、主要处室主任及教研组长的听课情况;查阅了学校教学管理的各项材料,包括教研组、备课组活动记录、专用教室的使用记录、承办各项教学活动材料等,在检查材料的同时,走访了一些学生,观看了学校的跑操等活动。

6日下午,检查组进行检查的内容反馈,学校行政听取了反馈。对本次检查,检查组对学校的教学工作做了充分的肯定。

1  通过一天的看、听,检查组认为学校工作扎实、有效,小班化工作有序开展,课改也在逐步进行,给检查组留下很深的印象,教师教学五认真细致有效,各项工作进展顺利,教学管理到位,教学管理材料充实,整理归档比较好。

2  学校小班化工作的推进、转变教学观念,多次邀请专家指导,行政、听课教师、备课符合要求。

3 听课材料充实,教务处有统计,教研组、备课组,公开课检查核实到位。

4、校内视导有计划、有报告,多达9次。

5、专用室管理有序,阅读兴趣小组开展好,图书资源综合应用好。

6、教研工作有特色,有4篇文章发表,多篇论文获市级奖。

7、德育工作能为教学服务,学生活动也采用高效课堂模式,校园文化影响学生成长,学生行为习惯比较好,有礼貌。

 8、办学特色:书法、茶林漫步等校本教材正常开展,有授课教案,记录,阳光活动,冬季三项活动开展有声有色,学生“精彩每一天”,全员参与,主动学习。

检查组对学校的教学工作也提出了问题:

1、发挥小班化的教学优势,引领其他学校,要在小组合作学习(学生知道怎样合作、放手不能放任、教学实施完成)多做一些工作,提高教师课堂调控能力。

2、备课组活动(中考学科)方面:缺少对教材、教学内容的研讨。

3、作业批改要求:个别教师要做到规范、批改分数,时间,导学案提高复备率。 

学校的教学工作靠大家,感谢各位教师对教务处工作的支持,也希望大家能针对检查出的问题进行反思,以便我们今后教学管理水平的提高,共同做好学校的各项教育教学工作。




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