我与普通话

                                                淳化中学初二（2）班李菲

    我国是一个多民族的国家，各个地方拥有各地的方言，各个民族拥有各自的语言。这使我们国家拥有语言上的障碍，而语言不通必定会防碍人们的正常交往，也就必然会限制经济、科技、文化事业的发展，所以现在我们国家开始推广普通话。

    推广普通话，学习普通话，使用普通话，因普通话让不同民族、不同地区的人可以在语言上畅通交流，让不同的人可以友好交往，建立起友谊的桥梁。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

    在“我与普通话”的活动里，我叫爸爸读了一篇课文。我把语文书翻到第11课，让爸爸先读一遍。在读的过程中，爸爸的普通话说的还算标准，但是读的不是很顺口，在字的读音上也错了许多，并且在有的字音上爸爸不禁说了方言。我帮他矫正了过来，并让他再读了一遍，第二遍虽然爸爸读的舌头还是有些打结，但是明显比第一遍好了很多。第三遍我和爸爸一起读，在我的领导下，爸爸这一次读的流利了许多，就这样我教会了爸爸读这篇课文。

    到了我们这个时代，普通话和我们祖国一样，在国际上占有越来越显著的地位。它成为联合国六种语言之一，成为香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言。普通话，在这个时候它的意义不仅仅是沟通需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛!。让我们携起双手，为推广普通话而尽绵薄之力，共创普通话生活的美好明天!

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