[快乐之家]初一(2)班学生读书交流心得
时间:2010/3/31 14:32:12 来源:作者:无字体显示:大 中 小阅读:1088 次
《老人与海》读后感
初一(2) 李枫
“人,并不是生来注定要被打败的,你可以消灭他,可就是不能打败他。”——《老人与海》
捧着这本蓝白相间的书皮的小说,感觉它似乎在众书之中更显出类拔萃。我的心里陡然升起了一种崇敬与热爱,更有一种贴心的沉默和孤独。这种深蓝,对于我,对于每个同龄人来说都应该是不陌生的吧。这蓝色,似乎有分别的眼泪,有前进的荆棘坎坷,有残忍的红灯,有如头脑一样沉重的心情,脆弱得难以扛起寻梦之翅的双肩,将处世圆滑与世故奉承为圭臬的“成熟”抑或是“经验”……有谁能抵挡住灯红酒绿的蓝色深渊?这种色彩,似乎早已成了人世生活的主色调,但眼前的《老人与海》意义更深。老人能捉到大鱼,又被鲨鱼无情的呑噬,这些是不是都埋于这蓝色中呢?读海明威,读桑提亚哥,渴望找到一些提示。
晚上,倚着台灯微弱的光,我一边痛咀着自己的孤独与沉默,开始读这《老人与海》。
其实《老人与海》并非一部情节起伏跌宕,离奇怪诞,什么巧合都有的书,它是一篇看似质朴却寓意深奥的人生哲学。一个“独自漂流于波涛中的一条破烂不堪的渔船上的垂钓以求生存的孤苦老人”桑提亚哥的故事。老人已四十八天没钓到一条鱼了,生活所迫,他决定到远处的海域去捕鱼。在那里他钓到了一条比他的船还宏大的马林鱼。经过三天的较量,老人终于杀死了它。老人将它绑在船边。可是难逃命运的捉弄——一群鲨鱼让马林鱼只剩下了骨架。老人默然的目光望着深蓝的大海,充满悲苦的疑问。
眨着有些疲倦的眼睛,我感到沉痛,又由此感到欣慰。我就这样“痛并快乐着”——我似乎读到了这位坚强的老人的魄力——“他决定到远处的海域去捕鱼。”蓝色的大海随着眼睛的深邃更显蓝且深。或许在这里更有蓝色的深味,我品味着。
我于是重读书中的文字,深味其中的坚强,寻求人生的点点哲思。一个无论怎样迟钝的人,至少都能理解自信对于人生和事业的重要性。自信方能成功!我仔细思考着,忽然觉得可悲的是,我身边有太多的人都在用信心打造人生的过程中被几个绊脚石绊倒,便再也没有爬起来。蜗居在这个鄙陋的似乎专属于失败者的角落,我感到,沉默之后便是死亡!于是,老人,似乎成了我人生的榜样。
“他注视着鲨鱼在逼近,抽空朝那条大鱼望了一眼。这简直等于是一场梦,他想。我没法阻击它来袭击我,但是我也许能弄死它。”——我似乎读到了老人的顽强,坚定与执着。是的,其实在绝望的时候,从生活中提取绿色的希望是一个人成功的关键。老人便是如此,他背负得起苦难,包容得了荣辱,他因此不败。
当今社会,万象纷乱,短暂的曾经,太多的挫折与桎梏已经过早地磨平了我们的个性和锐气,以致于我们在人性特有的弱点里拘囿于规则而苟安于现状,或是如西洋的驴子一样,被赶驴人蒙了双眼高一脚低一脚走在现成的路上,也许不是每个人都甘心如此过活。有人会呼唤勇气的复苏,如桑提亚哥。他们坚信,一切不是只存在于小说或虚幻中。
毅力的价值,在于它创造了人生中的那些因坚持而获得的快乐与胜利的奇迹。软木塞是不会轻易移动的。同理,毅力是不会轻易屈服于困难与挫折的。人只要有了毅力,美好的未来就并不遥远,努力不会再付之东流。
忽然一个成语跃入了我的心里:曲径通幽。是的,人生路上的“曲”太多了,但我们更需要看到,“曲”的尽头不是悲苦与荒凉,而是“幽”——这是我们最终的目标。不要因路边野花的艳丽和荆棘的阻拦而迷失方向,失去了动力。我们为什么不做这深蓝大海上的桑提亚哥呢?一次次在凝重的深蓝中跌倒,又一次次爬起,让我们走进桑提亚哥,学习桑提亚哥吧……
这使我联想到我们日常的学习生活。难免会有很多不顺的困境与苦恼,会挫伤我们刚开始的热情和锐气,那么持之以恒吧——一帆风顺的只是故事,丰富多彩的才叫生活!
在生活中遇到坎坷和荆棘时,我们不妨对自己说:“事事我曾努力,成败何须怨我!”一次的失败并不等于一生的失败,有哲人说:“只要太阳还从东方升起,就永远不要放弃希望。”为百分之一的希望而作百分之百的努力,这是一个令人自豪的奋斗过程。
或许我们应该感谢海明威,是他带给了我们一部杰作,一部深奥的人生哲学。我们从其中学到了如何积极地对待人生,那便是“我要做桑提亚哥”。我们不再提起这个伟大的作家的一切不幸与成功,单是桑提亚哥就够了。朋友,就让我们捧着《老人与海》高呼:“我要做桑提亚高!”
读《钢铁是怎样炼成的》有感
初一(2)班 李悦
在寒假里我读了一本《钢铁是怎样炼成的》这本书让我爱不释手,这是一本让人读后荡气回肠的书,这是一首英雄的颂歌。这本书所描写的是俄国十月革命为背景的一个传奇人物保尔*柯察金。细细的品味这本书,越发觉得应该学习保尔的精神。书中有一段名言:“的一生是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为虚度年华儿悔恨,也不应该为碌碌终生而羞愧”我想所有的人都不愿意过着平凡没有乐趣的生活吧!
在人的路途中,你会遇到许许多多的坎坷与困难,但这一切并非是长久的。在克服困难的同时回顾自己走过的道路就会觉得这是锻炼自己 磨练自己的机会,有了坚强的意志,我相信所有的困难将会被战胜的!
保尔从小生活在苦水当中,早年失去父亲,帮着母亲做饭洗衣,而现在的我们呢,震天吃喝玩乐的,从不为自己的父母想一想他们的辛苦,还整天埋怨父母这儿不好,哪儿不好的。我们以该知足了,学一学保尔坚持不懈的精神吧。
人这一生是短暂的,人活着的时候不去要做一番轰轰烈烈的大事,只需要有奉献社会的精神就足够了。
保尔的精神时刻激励着我,我希望学习保尔的精神后,使我更加有勇气面对人生中的困难。
在战火中永生
初一(2)班 赵孟晓
邱少云,一个性格腼典,寡言少语的小伙子,家乡是今重庆市铜梁县曾多次不顾个人安危,救助战友和朝向老乡,是个无人不称赞的老兵,上甘岭战役前,我军展开秋季反击战,从
同学们,当我们划火柴是烧了手指,都会情不自禁的“哎呦”一声,那火辣辣的姊妹多痛呀!然而,烈火把邱少云整个包住,在他身上一直烧了半钟头,他却宛如千斤巨石一般纹丝不动,他不怕疼吗?我想,他怕,不然,他的双手不会插入坚硬的土层里竟达半尺,可他为了部队的安全,战斗的胜利,他下定决心,坚持隐蔽,宁愿牺牲自己绝不暴露目标,于是,他就这样纹丝不动的趴在了火堆里,直至被大火烧死。
除了邱少云,还不知道有许多无名英雄为了祖国的解放,而奉献出自己宝贵的生命。
我们要好好的学习,报效祖国,要知道我们现在的生活,是无数的生命和鲜血换来的,就像在战火中的邱少云。
《读繁星春水》有感
初一(2)班 孙艳玲
书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。
读书对我们是有好处的。我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。
冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于军官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小读者》,《樱花赞》,《归来之后》……
在冰心看来,母爱是博大无边,伟大无穷的,在诗人的 《往事》中可知。这首诗是她在一个雨天看见一张大荷叶遮护着一枝红莲,触景生情写下的。母亲在冰心一生中是唯一可靠的避难所。不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。于是,带着一种青少年特有的痴狂,遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑,作为些家底一个上学的读书女孩子,冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境,使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母爱,纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻,没有娇柔的造作,一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿,你能看看么?”这些字,在以前,以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说,对母爱的赞美诗一种深重的流露,那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟,繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是,在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”,也许正是这一点,才使读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!
读《名人故事 》有感
初一(2)班 王倩(大)
我读的书是《名人故事》,这本书有许多名人遇到困难顽强拼搏的精神。而令我最震撼的是发明大王——爱迪生。
托马斯·阿尔瓦·爱迪生(1847-1931),美国著名的发明家和企业家,他的一生是不知疲倦,没有停歇的辉煌之路,他的一千多项发明专利为人类掀起了无数次技术革命的狂潮,现代人从爱迪生那儿所受的恩惠,是无法估计的。我们有的无法想象,假如没有他,也就没有了电灯、电力、电话、留声机、电影等,这时,人类的文明将会成什么样子!
他说的一句话就是:“所谓的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”
这句话让我想到了在我们学习上要脚踏实地,一步一个脚印,不要马虎,要记住学习是自己的事,不断努力,就会成功,对于自己最弱的功课应多下功夫,保证自己能懂,对于自己不会的题目,应多加练习,事何为巩固,相反我们不关心我们的学习,无所谓的样子,整天就是玩,不抓紧时间复习,预习那么成绩就不会上去的,现在让我们行动起来,像爱迪生那样培养学习品质,将学习成为一种快乐,幸福的事,培养浓厚的兴趣,为以后打下一个基础。要记住今后要成为什么样的人,就在你的一念之间。
《莫泊桑拜师》读后感
初一(2)班 李朦
莫泊桑是19世纪法国著名作家,他一生孜孜不倦地写下了许多经典作品。今天我读了一篇关于莫泊桑年轻时写作的故事——《莫泊桑拜师》。
《莫泊桑拜师》这篇文章主要写了莫泊桑拜师学艺、遵从师教,最后在不懈的努力下,终于成为著名于世的伟大作家的故事。书中有两点给我留下了深刻的印象。
一、“习作就要肯吃苦,勤学习”。这句话是法国福楼拜对莫泊桑的教导。是啊,从古至今,有哪一位伟人不是经过刻苦的努力,历经千辛万苦才取得成功的?自古便有寒窗十年苦读,方可成状元之才的典故。同时成功也是青睐勤劳的人。
二、“青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果”。这句话告诉我们无论做什么事,都应该持之以恒,因为这是成功的必经之路。我认为,学习不仅要勤奋,而且要坚持到底,不能“三天打鱼,两天晒网”,学习靠勤奋,勤奋靠坚持,如果我们不能持之以恒,保持勤奋的学习状态,那么,你即使在那一小段的时间里努力,再刻苦也不会有很大的成就。说到这里,我联想到了自己,我向来做事都只有三分钟的热度,本来立下雄心壮志,每天写一篇日记,开始两天,我还能坚持每天一篇,可是随着时间的推移,我开始没了耐心,写日记的次数日益减少,变成两天一记,三天一记……最后连笔都懒得动。读了这篇文章,我决心向莫泊桑学习,把写日记当做一件快乐的事情,坚持下去。我相信我的作文一定会“百尺竿头更近一层楼”。
《莫泊桑拜师》这篇文章令我感动,激我奋进。今后,我要以莫泊桑为榜样,在求学的道路上,敢于攀登,奋勇向前!
读《山羊不吃天堂草》有感
初一(2)班 李颖
这是一篇易读而又耐人寻味的少年小说,给人带来了无限的感慨。
一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙正如小说的主人公——明子,由于生活所迫,不得不远离故乡,跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生,但他们似乎永远也走不进那个世界。
文章之中最让我印象深刻的是明子拿了做工的钱想丢下未做完的工自己逃跑,这让我感觉到了私念这个词金钱的诱惑对于一个还未成熟而又家境贫寒的孩子来说是巨大的,明子的道德与私念的战争中道德获得了胜利,我们应正确面对各种诱惑,将诱惑转化为动力去努力去追求。明子为了找寻给工钱的那户人家深夜焦急万分这是一种责任的表现,为了履行自己的职责,坚持不懈,让自己的良心不会不安~~这一章最为感人的事人与人之间淳朴的爱, 爱可化为力量,爱可给人安慰,爱是人与人之间沟通的桥梁~~
现实生活中,有些人抱着“人不为己,天诛地灭”的想法,幻想凭借不正当手段获取财富,而不惜违法犯罪,这样的人即使遭遇再大的痛苦,面临再多的困验,也不仅得不到社会的同情和支持,反而会被世人所唾弃。生命的价值的不在于拥有财富的多寡和地位的高低,而在于对社会的奉献与及对自身价值的肯定。本文的最大寓意是:不劳而获的金子即使会闪闪发光,但是光芒必然转瞬即逝,而一个人勤恳劳作的优秀品质却会一辈子在他身上发光。 人生的道路是曲折的,将来我们每个人都将离开父母的怀抱独自奋斗,这条路上或许有鲜花掌声,或者布满荆棘陷阱,或许面临各式各样的诱惑……但在关键时刻,一定要保证大方向正确——拨开云雾就是一片灿烂的阳光。我们要为自己努力加油!
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