【校园欺凌】江宁区淳化中学关于开展校园欺凌专项治理实施方案
时间：2016/5/9 15:57:51 来源：法安办作者：李公才字体显示：大 中 小阅读：1251 次
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常进行，为加强对此类事件的预防和处理,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔2016〕22号)要求，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想和目的
牢固树立“安全发展”的理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全，维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、治理范围
我校全体学生。
三、安排及要求
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2016年5月—7月（开展校内治理）
(一)开展教育。集中对我校学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育，开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
(二)完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(三)加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。
(四)及时处理。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。针对以下问题抓好专项治理：1、叫同学侮辱性绰号，指责同学无用、侮辱其人格等；2、对同学进行重复性的攻击。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；使用管制刀具、棍棒等攻击受害者；3、损坏同学的个人财产、教科书、衣裳等；4、传播关于同学的消极谣言和闲话；5、恐吓、威逼同学做他（她）不想做的事，威胁受害者服从命令；6、让同学遭遇麻烦，或另受害者招致处分；7、中伤、讥讽、贬抑评论同学的体貌、种族、家人或其他；8、分派结伙，孤立、排挤同学；9、敲诈、强索同学金钱或物品。
(五)监督指导。加强对我校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。各年级分管领导要加强对各年级组的专项治理全程监督，发现问题及时沟通，做好记录并及时向组长报告。
(六)组织部署。各年级组接到通知后要高度重视，制定本年级组校园欺凌专项治理的具体实施方案，抓紧部署组织，认真实施。
第二阶段:2016年9月—12月（开展专项督查）
对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况，加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。
(一)各年级组自查。
(二)全面督查。
四、专项治理领导小组及分工
组 长： 孙克君
副组长: 谢文龙、张风雷
组 员：骆腊梅、焦学武、李公才、周行志、宋航行
专项治理小组分工：
孙克君：统筹安排我校校园欺凌专项治理工作的相关事宜。
谢文龙：协助组长安排相关工作，协调各年级各班级的相关工作，督促各年级各班级校园欺凌治理工作的进度。
李公才：整理专项治理期间的相关资料。
张风雷、骆腊梅：统筹安排和管理初三年级校园欺凌专项治理工作，督促初三年级校园欺凌专项治理工作的开展。
谢文龙、周行志：统筹安排和管理初二年级校园欺凌专项治理工作，督促初二年级校园欺凌专项治理工作的开展。
焦学武、宋航行：统筹安排和管理初一年级校园欺凌专项治理工作，督促初一年级校园欺凌专项治理工作的开展
五、几点要求
1.坚持“安全第一”的原则。增强政治意识，大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。
2.坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生,要坚持以教育疏导为主,教惩相辅的原则,力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态。
3.坚持预防为主、各负其责的原则。校长对学校整体安全负责,学校各处室负责人对本处室安全负责，各班班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报，对已经发生的欺凌事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者不处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过” 的原则查明原因、严肃处理、追究责任，切实对学生和社会负责。
2016年5月
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