初二六班工作小结

我们班共有45名同学，从初一到现在整整两年的时间，与他们相处的时间里，我始终把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，确实有及时总结的必要，因为班主任只有在总结中才能不断进步。

总结如下：

一、狠抓习惯

学生的心田是一块奇怪的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获；你播下习惯的种子，就会获得品德的收获；你播下品德的种子，就会获得命运的收获。因此作为班主任抓好学生的行为规范对培养学生良好的品德起着极其重要的作用。

本学年我重点培养学生的以下几个习惯：

1、培养学生的惜时习惯。提醒他们春光短暂，尽量早点来学校，同时为了让他们有时间观念，等人来了三分之一我们就开始进行早读。

2、上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，特别是早读课，同时要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。

二、严抓课堂纪律

上学期根据老师的反应，我们班某些课上学生特别喜欢讲话，同时某些同学上课极其不安分总是喜欢找东西，声音、动作有点大，打扰到其他同学的学习。所以本学期严抓课堂纪律，积极找学生聊天，找出原因所在，部分学生有所收敛。

三、创和谐班级

我认为，成人比成材更重要，为了培养他们面对的勇气，积极安排各项活动，如演讲赛等，找不同的同学当主持人，在班会课上，学习经验交流会，部分班会交给学生们自己组织安排，这样既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐！       四、加强和学生家长的联系       学生有一半时间是在家里度过的，一个学生在家里学习情况的好坏，在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道，也难以解决。因此，我通过微信、QQ、电话等手段密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，同时也让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。        五、积极参加学校开展的各项活动

每一年，学校都会给各个班级安排各种各样的工作。作为班主任，我在平时的工作中，能够积极配合学校布置地各种工作，并且能够完满地完成任务。与此同时，我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛，培养学生敢于表现自己，为班级争得荣誉，同时在各项文体活动中，我们班都获得了不错的成绩。如学雷锋征文，法制征文，社会实践征文，复兴之路征文中贾梦瑶、贾子灏等人获得了校一等奖，二等奖；在爱心义卖中，我班积极参加，善款虽不是最高，但是每个学生都能积极帮助呐喊助威；在艺术节的比赛中，我班也获得了一等奖。

六、班级工作的不足：　　

当然本学期，不可否认，需要改进的地方还有很多。班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定；某些课上纪律不是很好，有待于进一步提高；班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成，部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏，老师在一个样，老师不在就得过且过等等。

班主任工作是一项复杂而又辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我也会更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力。做到尽量爱每一个学生；尽量公平对待学生，不偏袒任何一个学生、也不能歧视任何一个学生。

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