磨炼是成长的阶梯

6月29日下午，在全校上下为2018中考取得佳绩而欢欣鼓舞的时刻，南京市觅秀街中学何美萍主任为我校“真知班”全体学员带来了题为《磨炼是成长的阶梯》的菜单讲座。

何主任通过青年教师制定个人发展规划，新入职教师岗前培训，导师结对、双导师制，青年硕士教师研修班，青年教师育人故事交流会，青年教师基本功竞赛，青年教师达标课、风采课展示，青年教师座谈会，搭建平台外出培训等九个方面侃侃而谈，道出了青年教师成长关键期的提升方法。许多方法和策略值得我们学习和借鉴，根据我校四十岁依然“年轻”的现状，我们不缺的是经验，缺少的是学习的激情、学习的动力；我们不缺的是成功，缺少的是学习的平台、学习的反思。从教的能力、管的能力、育的能力上看，我校的青年教师大多数已经出类拔萃，但是从学的能力、写的能力和做的能力上看，我们缺少的是学习的高度和写作的深度，很多值得推广的经验都淹没在了繁忙的工作中，因为缺少有效的反思，所以工作就维持在一定高度没有任何建树，因为缺少对教、学、做的有效研究，所以很多“能工巧匠”都成了教书匠。通过本次培训，学校将从创设有效平台、调整培训机制、构建交流策略、再建评价方案等方面优化“真知班”班规，通过“宽进严出”实现学员整体素质的完美蜕变。

最后，张风雷副校长肯定了觅秀街中学办学文化大气、细节管理到位的顶层设计理念。同时也为在座的“真知班”学员提出了以下两点希望：在使出洪荒之力为学校发展做出巨大贡献的同时做好自身素质的提升；在助力学校发展的同时要提高教育教学中的研究能力，让自己在三尺讲台上书写烙有青春印迹的工匠精神。

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