淳化中学2018-2019学年度第一学期初三（5）班班主任工作计划

一、指导思想

结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性，继续以践行社会主义核心价值观教育为主线，以立德树人为根本，以培养学生“良好素养的形成”为目标，在学生的日常行为规范化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加大教育管理力度，以《中小学生日常行为规范》和安全教育为主要内容，从日常学习生活的每一点小事抓起，抓常态，重过程，促细节，重效果，让每位学生健康成长。

二、工作目标：

1．落实班级常规教育和强化管理，培养良好学习和行为习惯。

2．加强学风建设。

3．强化安全教育。

4．加强家校联系，加强班级心理、法制教育，培养学生健全的人格。

三、具体措施

1.落实班级常规，加强班级管理。

“没有规矩不成方圆”，在开学初期让学生参与到班规的制定中，制定出班级公约，民主选出、组建新的班委会，加强班委会工作力度，推行值日班长制，由班长到值日班长到普通学生，及时反馈班级纪律、卫生情况。充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。

提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化，营造中考氛围。

严格执行《淳化中学学生一日常规》，落实中学生的日常行为规范，把培养学生良好的行为习惯落到实处。严格管理两操、集体活动、就餐的出勤情况和质量。

强化卫生意识，管理好教室、讲台、走廊、包干区卫生打扫，落实到个人。

2．加强学风建设，建立中期学习目标，端正学习态度

强调课堂纪律，杜绝乱课、倦课，注意自习课、晚自习课纪律，由副班长负责填写好每天的课堂日志，班主任每天签字并及时反馈和教育。

强调课间纪律，不得大声喧哗打闹，充分发挥班级纪律委员及安全员的作用。

认真完成作业，要求不得抄袭和无故不完成作业；在班级中划定区域，督促学生及时上交作业，周末上传作业，对于完成作业的情况，教师要及时向家长反馈。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩，了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

注意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有家长接送。

3．强化安全教育

落实班级安全员，配合班主任做好学生课间安全活动、教师设施安全监管事宜。

充分利用班会、晨会阵地，加强对学生的食品安全、交通安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。

充分利用多媒体、宣传橱窗、标语、黑板报、小报等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开安全演练。

4．加强家校联系

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。

结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

不断利用团队活动、班级活动和黑板报、报刊杂志、阅览室、展板等进行学习和宣传心理健康知识。

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，做好心理调节器整工作。

• 上一篇：九五班班主任工作总结
• 下一篇：初三（5）班---向学习精英学习