教研科研共振 提升教师专业化能力——淳化中学成功召开新学期两组、课题组及骨干教师会议

9月12日下午在厚能楼一楼报告厅由校长室牵头课程教学处组织顺利召开了教研组、备课组、课题组及骨干教师会议，会议由周行志副校长主持，孙克君校长参加了会议。

首先，课程教学处赵文强副主任就本学期教学计划进行了解读，着重常态管理及创新设想和大家进行了交流。

接着，周校长作了题为《教研科研共振 驱动高质量发展》的报告。报告由三个部分组成：说形势、抓队伍；话总结、谈问题；讲策略、拿措施。他从三个年级的奋斗目标说起，传达了区教务主任会议精神，列举了八个方面的严峻挑战。回顾总结、查摆问题，他指出目前我校教研有“行”，科研无“神”，两组功能不够明晰，骨干、带头人引领不够显性等极大制约了学校的发展。会上，他给出了必须走科研教研共振，抓队伍建设，提升教师专业化能力的破解策略。他强调本学期继续立足互动课堂，进一步务实三种课型，要求备课组活动重点在“上什么、怎么上”；教研组活动重点就是以学科教学中的“阻点”、“难点”问题为课题进行研究，把教学和科研整合起来，切切实实把研究成果转化为教学生产力。

最后，他对本学期教学管理常态工作中的“不常态”之处作出说明，强化“四级”网络管理模式，即学校、教务教科、两组（课题组）、教师，课程教学处将跟踪做好目标管理、过程管理和评价管理，勉励大家务实教研、共融共进、合作竞争，积极发挥带头人作用，坚持做事有痕用业绩说话，驱动学校高质量发展。

会上，老师们认真听取了报告、做了笔记，会议在和谐奋进的氛围中取得了圆满成功。