5月29日下午17:30，在距离地生中考还有22天、距离期末考试还有不到一个月的时间节点，淳化中学初二年级组组织召开了班主任研讨会。全体班主任、初二年级组分管领导和校长室、德育处相关领导参加了会议。

会议由分管年级组工作的骆腊梅主任主持。她首先谈了选择这个时间节点由年级组组织召开此次会议的原因，希望大家齐心协力，平稳过渡，传好2020届初三的接力棒。

按照事先布置，各位班主任交流了各自班级的现状，班级管理中遇到的问题以及自己的解决方法。各位班主任带着极强的责任心，本着解决问题的目的，畅所欲言，毫不隐讳地摆出问题并进行剖析，寻求解决的方法。在问题清单里，最为严重的就是沉迷手机游戏带来的诸如不完成作业、上课睡觉、无故旷课甚至辍学现象。在各位班主任交流结束后，初二年级组分管领导德育处李公才副主任谈了自己对初二年级的整体印象并提出了一些建议，提醒大家要做好流生或准流生的监控工作，多加关爱；教育方式上要严守底线，不踩红线；要做好常规管理，特别是最后一个月，要花更多精力细致地做好管理工作。

针对大家提出的种种问题，年级组长兼班主任刘蓉老师介绍了自己在班级管理中的一些做法，她的班级文化育人、正能量育人及自主管理的方法给了参会者很多启发。骆腊梅主任结合其发言谈了两点意见。首先各位班主任要以平和的心态看待后进生和个别不配合工作的家长的做法，严格规范自己的教育教学行为；其次要智慧而为，打好三张牌：不随意摔牌，决不放弃对后进生的要求；不轻易亮底牌，要对自己有信心，冷静思考，依靠集体，共同应对顽症痼疾；要顺好手中两副牌：家长牌和学生牌，打造一个令学生热爱、让家长倾心的充满正能量的班级气场。

随后，到会的校长室的三位领导做了讲话。张风雷副校长希望班主任要向班级管理要质量，要像抓教学一样抓好班级管理，了解每一个，有针对性地进行教育。周行志副校长则从学籍管理的角度，希望大家和家长密切联系，做好经常无故旷课的学生的监控管理工作。

最后，孙克君校长从四个方面提出了应对之法：一是作为教师要有儿童视角，做到学生至上。二是要注意情感浸润，走进心灵、悦纳迷茫、收拢人心。三是要活动延伸，多开展一些提升班级凝聚力的活动，凝聚力、精气神、正能量、心连心。四是针对班主任们的困惑，在本次会议之后，各部门要具体开展的几项工作。

会议结束时，已是天色渐暗，但是班主任们却一扫之前的抑郁心情，信心满满地行走在华灯初上的大路上。接下来，年级组将根据会议研讨结果，开展“破冰”的具体工作，实现平稳交接，为2020届初三奠定良好基础。

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