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人格影响 情感浸润

时间:2019/8/15 15:30:34 来源:江宁区淳化初级中学作者:贾朝元字体显示:大 中 小阅读:762 次


人格影响  情感浸润

------淳化中学2019暑期班主任培训

伴随着新学期的开始,我们的班主任又将开始新一轮的忙碌,用匆忙的身影去叙述自己新的故事,新学期里,我校班主任队伍中补充了很多新鲜血液,提升了队伍的活力。

班主任工作头绪很多,了让班主任工作能有条不紊的开展,让班主任更加明确班级管理的方向和重心, 便于今后各项工作能务实的开展,8月158:00淳化中学召开期班主任培训会培训会内容有“班主任工作培训、班主任经验介绍、班主任工作勉励”三个方面,会议由德育德育处贾主任主持。

一位学科带头人未必能振兴一门学科,一名优秀的班主任肯定能影响到一群学生。

首先,贾主任从两个大的方面进行了培训:一、班主任的工作内容。1班主任常态化的一天,2、班级管理的常规工作(1)德育活动开展好(2)班会课利用好(3)班级文化设计好。二、班主任的责任担当。1、认识上要提高,2、行为上要动脑。

培训结束后贾主任就“淳化中学班主任奖励性津贴考核方案”作了解读,并提出进一步完善的建议,供大家讨论。

接着,2020届年级组长刘蓉老师从“抓常规守规矩、发挥班主任的引导作用、加强班家互动”三个方面,结合自己的实际做法向大家作了题为“如何打造有凝聚力的班集体”的经验介绍。

最后,周校长再次强调了班主任工作的重要性,也对班主任们和德育处提出了具体的要求,他勉励到:在新的时代背景下,班主任唯有本着“用心、用情、用脑、敬业”的态度,才能把班主任工作做实做好,也才能让我们街道学校在困境中前行,努力永远在路上,大家共同勉励共同进步!

爱是教育的前提,班主任要把爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合,加强与学生情感交流,时刻做好学生的表率,形成自己的特色。未命名1.png未命名2.png



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