我 的 初 三 计划

                   九（4）班   杨佳文

时光荏苒，岁月如梭，暑假在不知不觉中就要结束了，我们也即将迎来新的学期。距离开学也只有短短的几天了，面对接下来的初三，我对自己的学习有这样的计划和要求。

首先，初三不比初二，在功课繁忙而导致的压力下，首先要调整好自己的状态。初三的学习艰苦，我们要学着“苦中作乐”，劳逸结合地学习，和同学多进行讨论，尽量将学习转换成一件有趣的事情，让我们融入进去，才能学的好。闲暇之余，我们可以适当放松，让大脑得到充分的休息，做自己喜欢的事情，片刻再去学习，或许会事半功倍。晚上尽量加快完成作业的时间，早睡早起，不打疲劳战，有张有弛才不会觉得困乏。给自己最好的状态去迎接每一次的挑战，方能有效果。光是身体上的状态调整好还不够，还要有心理上强大的承受力。每一次的考试过后，总会有遗憾，这个时候我们要抓住所谓的“遗憾”，查漏补缺并给自己树立一个目标，从这一次的失败里总结经验，在下次的考试中再去发挥的更好。每一次的考试，不仅仅是考察我们的书本知识和总结能力，更是考察我们的毅力和心理素质。烦躁和不安，自卑和放弃总是在学习的路上不经意间拉扯着你的意志，你感到烦恼，感到不悦，甚至是绝望。而此刻就要去把自己的不良情绪清除掉，调整到最佳状态去学习，去奋战，把每一次的考试都当做实验，看看自己究竟可以达到一个什么样的，才是自己的最佳状态。熟知自己，才能战胜自己，才能成就自己。

其次，在学习上，对各个科目要有一定的计划。语文和英语，课堂所学知识不能懈怠，要读要背的都要熟练。语文上，对于文言文和现在课外阅读，要灵活运用课内所学的知识框架，加上自己的理解根据题意写出答案；作文上，要紧扣材料发挥自己的想法，加上课内外所积累的词汇美句，真情实感写入考卷。英语上，词汇和句子的运用，语法的灵活转换等都是需要注意的重点，一不小心就会失分；作文上，结合课本上的课文例句，适当发挥和删补，尽力得高分。数学和物理，要开发脑力去解决实际性问题。数学上，课内所学的知识不一定会完完全全的有一模一样的题目对应出现在试卷和作业中，学习数学最重要的就是发散性思维，要“顺藤摸瓜”，逻辑思维清晰才能得出答案。物理上，初三要接触到的电力需要画图解决，有的题目会旁敲侧击，兴许多去思考，就会有结论。历史和政治，大多书本上就有答案，需要的是去记住答案的位置和答题的技巧，以及多在错题中找到方法。化学是新的科目，多听多练，跟着老师所教的去实验练习，课后也应按时复习巩固。

 最后，每一门功课都有不同的方式，找到窍门后会更加容易上手。希望初三的学习生活中，我可以不负努力，成就自己的梦想!!!                                               

• 上一篇：学期计划 ·初三
• 下一篇：学期计划 ·初三