构建和谐家风

江宁区淳化中学初三（3） 庞琳家长

俗话说：没有规矩不成方圆。国有国法，家有家规。在我看来，“家风”就是一种规矩。

国家是由千千万万个家庭组成的，每个家庭的家风都包括风气、风格与风尚。但各个家庭在风气、风格与风尚的具体表现内容上又各有不同。不同孩子在不同的家风环境里成长，造就了社会上形形色色的人，有什么样的家风，就有什么样的孩子。家风是一种潜在的无形的力量，在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。

家是园，孩子是苗，家庭如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下，才能茁壮成长，孩子只有在优良的熏陶下，才能出类拔萃。每个人都有属于自己的家风、家训，并且中华民族素有“礼仪之邦”的美誉，向来重视家规，而家风家训更为重要。尊老爱幼是我国的传统美德。小时候，父母就教育我们要尊老爱幼，孝敬老人，现在我们也做父母了，教育孩子对老人一定要有礼貌。我们家孩子有爷爷奶奶，姥姥姥爷，我们做大人的在各个方面一定要以身作则带个好头，我们有好吃的一定要先给老人。老人需要什么，就算自己再艰苦也一定要达到老人的要求，我们从来不让老人生气，有什么事都顺着他们。老人都是70多岁的人了，外出也不方便，我们都是抽空带他们外出。同时我们教育孩子勤俭节约，现在的孩子根本不知道好生活来自不易。孩子们吃的好，穿得好，乱花钱买零食，人家有自己就得有，甚至要比人家的更好，这样溺爱孩子不是一个好的习惯。每当孩子说到这些，我们就讲讲我们以前的生活，我们上学的时候不舍的买一个本子用，就用石板在上面写字，写完后擦掉再写。后来就花四分钱买一张白纸，回家用剪刀剪开，用先缝起来当本子用，而且正反都写，这样觉得很高兴，很满足了。孩子听完后大呼一声，说：“哇！妈妈原来你们这么艰苦啊，连一个本子都不舍得买，学习还那么刻苦，成绩也那么优秀，我们以后不乱花钱了，一定要好好学习！”孩子听完这些一定很受启发。

所以我们要构建和谐家风，父母在家中要树立好榜样，同样也要与孩子保持亲密无间的融洽关系，在孩子面前要学会抑制住自己不好的情感，孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母面前。

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