九（4）班第二学期工作总结

人们常说做人要像藕那样，都有点心眼；但我却像根铁棍山药那样直来直往，所以管理班级在理念和做法上固执己见，所以也就不招人待见——准确的说是不如有些领导的意。但是从我个人来说，既然做了班主任，我认定我走的路，我就会和我的学生一起，共同经历风雨，虽不能左右他们的成长，但要和他们一路前行，参与并见证他们的成长。

虽然我每天早出晚归，几乎每天都泡在班里早晨第一个到校，第一个进入教室，晚上最后离开教室，最迟的离校。虽然九（4）班从学习状态来说，还是不够好，有点懒散，学风不够浓。承领导赏赐，本学期被评为市先进班级体。虽不能说是自己应得的，但确实这里面凝聚了我的辛劳付出和汗水。所以即使苦了累了，但是觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。下面我就这一学期的工作做简单的小结：

首先，抓紧抓实了疫情期间的线上教育教学

突如其来的疫情打乱了正常的教育教学秩序，眼看开学遥遥无期，从2月1日开始我就及时开展了线上教学，先利用QQ布置作业，查对答案，后来又利用QQ视频、腾讯会议等有关软件进行直播，并且每天的作业都及时批改，发回让学生订正。整个2、3月放假56天，我进行了53天的线上教学。同时，我还利用课间时间对学生进行思想教育，引导学生正视现实，积极进取；看到光明，拼搏当前。

其次，配合上级部门和学校做好新型冠状肺炎的防治工作，抓紧抓实安全教育

2020年是不寻常的一年，由于新型冠状肺炎的突然爆发，打乱了正常的教育教学工作，开学迟，防范任务重，因此班级工作重点自然和学校工作步调一致，抓严抓实各种防范工作，做好外地学生的苏康码的查验，检查学生每天的健康卡、口罩佩戴、体温午测、教室每天的通风消毒等工作以及学生的发热咳嗽等突发事件，坚决执行各项防范措施和规定，把 病毒堵在校门之外。除此之外，学生的常规安全工作也不能放松，教育学生注重安全，珍爱生命。

第三，继续加强学生的思想品德和行为规范教育，加强学生常规工作的管理。

充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御手机和游戏等的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“毕业”“升学”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标。我坚持开好每周的班会，有主题，有目标，有激励，更有方法指导和心理疏导，坚持正面教育，占领舆论阵高地；结合有关活动，出好高质量黑板报，可以这么自豪的说，整个初三，我的黑板报没有一次是胡任务的，更可以自豪的说，我班黑板报说第二，其他的不敢说第一。

针对初三阶段学生的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的活动，或者采取跟部分学生谈心地方式，确定个人的中考奋斗目标，树立自己的正确的人生观、世界观。与此同时，在课堂练习、月考、模拟考试、等活动中引入竞争机制，激发了他们的学习动力，并结合每次大考让学生进行自我总结反思，分析得失，总结经验，反思方法，并不断调整自己的小目标和精神状态，以便以最好的状态和面貌迎接即将到来的中考。

    第四，积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在体育中考中取得优异成绩；配合英语老师抓好口语训练，力争英语口语考试再创佳绩；积极参加学校各项活动和比赛，配合做好学校的团支部的工作，发展了一批优秀的团员。
    第五、加强后进生的辅导转化工作， 注重对学生的学法指导

    这是提高全班成绩的关键所在。所以这个学期一定要抓好对差生的辅导和转化工作，制定好计划,在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解差生的学习困难,尽可能地提高差生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩.我在平时工作中加强了培优补差的工作。经过长期持之以恒的工作，部分学困生的成绩也有了很大程度的减少，为全班整体成绩的提高起到了至关重要的作用。特别是聂明宇和李文君等同学，后半学期通过谈心、课外辅导、家访等措施，使他们都能安心学习，积极上进，成绩均有了较大幅度的提升。

    第六、加强与家长联系
    利用班级微信群和班级小管家等通讯联络工具，加强与家长的联系沟通，积极争取家长的理解支持和配合，及时了解有关问题，共商对策，达到共同管理的目的，争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期，以最佳心态迎接中考。
    中考直接关系到学生的未来和家长的信任度。因此本学期结合月考、一模、二模等重要考试，我都及时与家长和学生沟通交流，做好学生和家长的思想工作，为学生鼓劲打气，为学长出谋划策，替他们排忧解难，解除思想疙瘩，让他们信心满满的迎接中考。

   对于个别特殊学生，我就登门家访，个别学生我本学期家访了五六次，效果虽然不大，但取得了家长的支持理解和配合，至少很多棘手的问题迎刃而解了。

    在本期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但更多的是存在的问题：在管理方面，还不够科学、民主；学生的知识能力层次不一，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，缺乏一定的耐心。好在这是我的最后一次班主任了，好与不好，问心无愧就好。

    所以，最后一次班级工作总结，我可以自豪的说一声：我无愧于良心，无愧于教师和班主任的称呼，我无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校。

• 上一篇：九（4）班第二学期工作计划
• 下一篇：决胜中考战场 实现人生梦想