九月的淳化中学，一缕缕桂花的清香飘散在空中，令人心旷神怡；中午时分的展示课研讨会上，一句句中肯的点评和建议，更是让与会的年轻教师茅塞顿开。

为了更好地发挥教师发展班的职能，为新教师搭建发展的平台。开学第三周，教学课程处就组织新教师开设展示课，入职两年的教师人人展示，结对师傅个个参与听课指导。9月23日中午，由学校课程教学处赵文强主任牵头，在报告厅举行了展示课的总结研讨会。

首先，由9位结对师傅就12位徒弟的展示课进行逐个的点评发言。各位师傅都紧密结合该节课内容进行详细到位的点评，从我校课堂教学“四环节”的内容设计、课堂重难点的突破、课堂创新点设计、板书设计、具有学科特点的课外拓展、教师教态，甚至是语速语调等各个方面展开。大家一致认为入职一年的新教师进步很明显，对教材的专研深入了，对课堂的把控能力增强了，对学生的关注度增加了。今年新入职的教师表现也是可圈可点，基本功扎实，教学态度积极端正，具有亲和力。这样的研讨既是对新教师的指导启发，也对我们的师傅有指导意义，各个学科之间也能相互的借鉴。

之后，课程教学处就教师发展班的后期工作进行了布置，并提出了一些要求，希望新教师们能用自己的热情专研教材、站稳课堂、走近学生。课前做好准备，把每一节课都当做展示课来上；迈开脚步，多走进别人的课堂学习；勤于反思，对课堂上的得与失进行总结，记录自己的成长足迹。

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