2020年度淳化初级中学校本研修工作总结

2020年度我校校本研修紧紧围绕教育工作计划要点，以师德建设、课堂教学和教师发展为重点，不断加强校本研修的力度，努力提升教师教育水平，现总结如下：

一、进一步加强师德建设

以“办人民满意教育，创家长满意学校，做学生满意学校”为目标，学期初以

及各阶段的例会都会组织教师认真学习，并贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，使教师不断提高认识，发扬爱岗敬业，严谨执教的优良作风，从而建设一支具有良好师德的教师队伍。用模范的力量影响周围的教师，使他们能够从内心深处认识到教师职业的神圣。坚持用教育引导、考核奖惩等实际行动来杜绝师德不良表现。

二、抓好学科教师的研训

根据区教育相关部门的安排，认真组织学科教师按时参加各级各类教研活动，

不迟到、不早退，确保学习时间和学习效果。然后针对每位教师和该学科的实际情况，再在本备课组和教研组进行二次集中培训，使每一位教师掌握扎实的教育教学基本技能。

各学科教研组定期会议研讨，备课组每周的集体备课工作落实到位。在学科会议上侧重学科思想、学科方法和实践能力的培养。教师要把握每一单元的教材，理清单元知识隶属关系，画出教材的单元知识结构网络图；教师要把握整册教材，通读一学期所教科目的内容，对照课标弄清编者的意图和知识前后的联系；掌握本学段各学科的知识点、知识结构、逻辑线索、教材的处理、整合等内容。从而使教师从宏观上把握教材，理清知识间的内在关系；从微观上处理知识点，突破教学中的重点和难点，并引导学生主动构建学科知识体系。

围绕教师教学实际，探讨教学中存在的问题及解决措施，组织教师在备课、上课及各项活动中落实研究，做好每次会议有内容、有话题，确保研训的效果。

三、加强队伍建设

结合我校教师年龄结构特点，以培养青年教师为目标，继续加强教师的队伍

建设。结合学校近两三年的新教师的发展状况，利用学校中年教师的优秀资源，组织青蓝结对，在研究教材、课堂内容设计、上课、学生管理等方面进行手把手的指导，师徒之间相互听课、研讨活动，新教师的晒课，基本功比赛，开张读书活动并书写心得体会等等各种形式的活动，为新教师提供更多的发展锻炼的机会，让新教师能更快更好地成长起来。

四、加强班主任培训

我校的班主任队伍中有一批新入职的年轻教师，为了能让他们尽快进入角色，管理好班级，学校不定期召开班主任业务培训和班主任工作经验的交流活动。围绕学校各年级、各班级管理中的问题及特点，通过经验交流、专题研究、案例研究等形式，增强班主任育人知识，提高班主任的管理能力。

校本研修的工作比较具体扎实，但也有一些不足之处：部分教师的认识不足，尽管学校再三强调校本研修的重要性，但有些教师对此认识不足，思想上未能引起足够的重视，有些活动未能很好的完成，对学校校本研修的教育教学思想文能认真反思，而是凭经验工作。教师日常教学工作繁忙，动手写论文的人不多，真正开展课题研究的人不够。

总之，在今后，我校将继续以校本研修为突破口，加强师资队伍建设，提升教育理念，创设良好的培训氛围，不断探求我校的培训新模式。

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