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淳化中学新冠肺炎疫情防控应急处置演练方案

时间:2021/8/22 15:24:26 来源:江宁区淳化初级中学作者:李公才字体显示:大 中 小阅读:802 次

淳化中学新冠肺炎疫情防控应急处置演练方案

一、演练时间及地点

1.时间:2021823

2.地点:江宁区淳化中学

3.活动主持人:周行志校长

二、主持人介绍本次演练意义

针对临近还学之际新冠肺炎防控的严峻形势,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《南京市突发公共卫生事件应急预案》、根据省、市、区新冠肺炎疫情防控学校领导小组有关学校秋季开学疫情防控工作的相关布置及通知要求,学校已建立健全疫情防控工作“两案九制”的联防联控机制。为进一步认真贯彻落实省、市、区新冠肺炎疫情的防控工作部署和相关文件精神,提高学校各部门对疫情防控应急处置管理工作的重要认识,有效预防和积极应对新冠肺炎的发生,全面提高我校全体师生员工对新冠肺炎的应急反应能力,熟悉应急处置的具体过程,做到早发现、早报告、早处置,促进学校疫情防控工作的科学规范、务实高效,特开展本次应急演练。

三、主持人介绍参加本次演练人员组成:

1)领导小组:

组长:周行志       副组长:赵文强

成员:陈菊红、焦学武、李春红、李公才、凌翔、祁浩、杨志军

学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组全面领导开学工作,学校各个处室,根据职责,分为5个工作组,落实具体工作任务。

2、防控演练工作小组:

1)、组织协调组 
组长:周行志        成员:赵文强
主要职责:负责具体指挥、组织疫情处置工作,督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作;负责综合协调工作;负责部门、单位来人接待工作。
2)、紧急救护组 
组长:赵文强       成员:凌翔、李公才、穆佩玲、班主任
主要职责:负责对师生身体状况(体温)检测,第一时间隔离和看护疑似发病师生;检查学生身心状况、进行临时防护;负责联系家长和医疗机构,协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。

3)、通讯联络组

组长:陈菊红     成员:凌翔、李春红、杨志军、穆佩玲

主要职责:负责对内对外的通讯联络;负责收集信息,起草事件报告;负责向上级报告和续报情况;做好新闻单位的接待、采访工作;负责发布信息通稿。

4)、后勤保障组

组长:焦学武    成员:祁浩、凌翔、李公才、穆佩玲

主要职责:负责处置安全事件过程中的车辆保障,负责接待用品,负责用餐、饮水,负责通讯设施,安保设施等的保障工作;急需用品立即采购。负责维护秩序,把好校门关口;协助救助等其他工作。

5)、家长接待组

组长:凌翔     成员:李春红、吴歌、班主任

主要职责:做好对发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作,做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

6)、其他参加演练成员:

部分学生及家长、淳化社区卫生服务中心医护人员、保安2人、学校保洁消杀人员3

四、主持人介绍本次演练场景:

1、场景一:某名学生入校测量体温时,有发热症状,体温超过37.3℃。按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

2、场景二:午检时,班主任老师发现某班有一位学生出现发热症状,体温超过37.3℃,伴有胸闷情况。其他学生体温正常。按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

3、场景三:学生错时错峰就餐

五、宣布演练纪律:

1、把演练当实战,思想上高度重视,明确分工与职责,熟悉各种情境下的处置流程,确保演练顺利进行

2、演练过程中做好拍照与素材收集,做好演练材料的归档与上报。

3、做好演练的总结工作。查找不足、明确改进措施。

4、研判与预测开学后一段时间内的其他可能出现的问题,有针对性的做好预案与处置过程。

六、应急演练场景及处置流程:

场景一:晨检:某名学生入校测量体温时,有发热症状,体温超过37.3℃。按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

1保安:贾志祥:检测进校教师体温(无异常);耿小兵:规范着装,持械上岗,做好校门口护学岗任务。

2、穆佩玲、街道社区医院医生1名:提前做好校门口临时隔离观察点相关准备,登记表事先打好,隔离室内相关防护、消毒物资提前准备好。随后,做好自身防护(穿好防护服,口罩、手套等)在校外临时隔离观察点内应急待援。

3、学生若干人。(准备好学生健康卡)

4、李春红、陈菊红、祁浩:(平时值班3人在校门口,1人在校内巡视)在体温检测帐篷内有序组织学生排队测温,发现一名学生体温异常(高于37.3℃),做好各项防护措施,暂时将发热学生安置在校外临时隔离观察点观察,同时第一时间联系班主任和校医。由班主任联系家长。家长如在学校门口由家长直接将发热学生带走就诊。(晨检时发热学生不进入校园)

5、周行志、凌翔、李公才扮演开车进校教师,由保安贾志祥检测体温。

6、穆佩玲与社区医生:接待晨检发热学生,采用水银体温计测腋下体温,问询与填写学生相关信息,特别是学生及家人有无疫区行程史及染疫人员接触史。确认被送学生发热后,电话告知周行志校长或者赵文强副校长,继续做好发热学生的追踪、随访,确认学生病症。

7、杨志军:扮演班主任。演练前在教室进行早上的消毒(喷壶、事前校医准备好)。

8、任梅花:扮演学生家长。接杨志军电话,经门卫保安测量过体温正常后,在校门外等候,不得进入校园,接到班主任送交的孩子后,将孩子带离学校到医院就诊

9、杨志军:如家长不再现场,联系学生家长。如联系不上,由学校安排车辆将发热学生送至社区医院就诊,由紧急救护组成员和班主任陪同,同时继续联系家长。课程教学处安排好相关人员课务。如经调查,如学生由中高风险行程史或新冠肺炎人员接触者,立即拨打120。学校不得安排车辆送学生到医院。

10、消杀人员(张超红):事前进校一次消杀,发热学生离开后再次对测温帐篷和校外临时隔离观察点消毒。

11、第一场演练结束。

场景二:午检时,班主任老师发现某班有一位学生出现发热症状,体温超过37.3℃,伴有胸闷情况。其他学生体温正常。按照学校开学后疫情防控应急处置流程进行处理。

1、杨志军:扮演班主任。对学生进行常规午检,发现有一名学生有发热症状(高于37.3℃)或者学生自己报告自己有疑似发热症状。给学生带好口罩,将学生带至送至临时隔离点。并第一时间联系校医穆佩玲。

2、穆佩玲:(做好相关防护)在临时隔离点接待疑似发热学生,采用水银体温计测腋下体温,问询与填写学生相关信息,特别是学生及家人有无疫区行程史及染疫人员接触史。确认被送学生发热后,电话告知周行志校长或者赵文强副校长,继续做好发热学生的追踪、随访,确认学生病症。

3、周行志/赵文强:接到校医确认学生发热电话后,立即联系凌翔,告知班主任(杨志军)校医接诊情况,由班主任联系家长,同时告知周校或赵文强副校长,周校或赵文强副校长通知李春红主任,立即启用备用教室,告知焦学武或祁浩主任安排消杀人员(李玉妹)到教室进行消毒消杀工作。

4李春红:接到赵文强副校长电话后,通知凌翔或李公才将有发热学生班级的其他学生带至备用教室上课。(备用教室坚持每天消毒)

5、凌翔:接周校或赵校告知学生发热电话后,通知班主任联系学生家长。由家长在校门口接孩子到指定医院(逸夫医院)发热门诊就诊。协助校医追踪发热学生就诊情况,视发热学生处置与就诊情况逐级上报。

6、任梅花:扮演学生家长。接杨志军电话,经门卫保安测量过体温正常后,在校门外等候,不得进入校园,接到班主任送交的孩子后,将孩子带离学校到医院就诊

7、另一名消杀人员:对隔离室消毒。

8、祁浩:通知食堂人员对该班学生就餐区域进行常规消毒,安排好在备用教室上课的学生保温桶送水等工作。

9、第二场演练结束。

场景三:学生错时错峰就餐:

1、学生在品德培育处前广场前集合整队(要求:带好口罩、间隔一米、整队前自己在卫生间清洗双手),班级领餐员带领学生从餐厅南门进入学生餐厅,依次排队、间隔一米,按照地面指示标志(入)在指定窗口有序领餐。

2、领完餐后分别从两边出口离开领餐窗口,到划定的班级就餐位置,分坐在桌子的隔板两边。(要求:就餐前不脱口罩、两人呈对角线就坐,就餐过程中不交谈、不走动)

3、就餐结束后将餐盒摆放在指定饭框内,做到轻拿轻放,有序从餐厅北面出口离开餐厅,返回教室。

4、班主任(杨志军)在学生餐厅巡视管理,督促学生规范、有序进场、领餐、就餐、离场。

5、品德培育处广场值勤:凌翔    食堂餐厅值勤:李春红、祁浩、李公才

七、疫情防控演练总结:

1、亮点:

2、不足:

3、改进措施:

    淳化中学新冠肺炎疫情防控工作领导小组

2021.8.21



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