新时代文明实践││【党员示范1】立足本真 致力互动 推进教改
时间:2021/10/13 15:55:08 来源:江宁区淳化初级中学作者:李春红字体显示:大 中 小阅读:2113 次
【党员示范1】立足本真 致力互动 推进教改
——2021年淳化中学教改推进活动示范课党员篇
在全区教学改革三年行动计划中,我校已于2020年正式拉开教学改革序幕。本学期,在国家“双减”政策和“五项管理”的新要求下,我校将进一步推进课堂改革,举行教改的系列活动,加强对三种课型的研究,促进新教师的快速成长。继学校行政团队献课活动以后,学校党员教师积极参与 “献课周”活动。
10月12日上午第一节课,朱长建老师在七(6)班开设数学示范课《有理数乘法》,当天上午第三节课,吕长凤老师在七(1)班开设历史示范课《动荡的春秋时期》,第四节课,王志梅老师在九(3)班开设化学示范课《制取氧气》。
参与听课的教师有: 费素梅、陈 美、陈 梅、易祥玲、吴 歌、李春红、
吴金花;
李茹颖、虞 洁、刘 蓉、陈 梅、吴 歌、高 旭、尹杨丽、李正敏、李紫郁、赵文强、杨志军、王海霞、李心泉;
周行志、余 斌、王云、李小忠、易祥玲、刘蓉、赵文强、李正敏、吕长凤、刘海玉、周飞
综合三个教研组听课教师的评价意见:
朱长建老师的数学课,教师课前准备和学生的预习准备都很充分,PPT简练并能突出本节课的重难点;问题的设计由浅入深,层层递进,符合学生的认知规律;多次在学生口头回答、上黑板做题出现错误时加以指正,分析到位,体现了数学的精讲精练。教师能关注班级的每一位学生,课堂的驾控能力较强。
吕长凤老师的历史课,能根据初一学生的学情,设计教学流程,引导学生利用年代表温故知新,新旧知识的衔接自然;出示史料图片,通过分析得出结论,注重论从史出,从而培养学生分析问题的能力;教师的教学风格稳重,注重细节养成,如书写(板书)、课本圈划等;带着红笔进课堂,反馈环节注重对学生的面批,使教学效果落到实处。
王志梅教师的化学课,课前精心准备,问题的设计环环相扣,步步推进,逐一完成,总结归纳出催化剂的概念以及催化剂的作用;教师的语言精练,启发得当,学生的参与度较高,注重细节,随堂练习进行的精心的挑选。
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