上好复习课 为期末作最后冲刺

         --淳化中学新教师培训（八）

本学期已接近尾声，如火如荼的期末复习已经开始。为了解决青年教师复习课型把握不准的现状，12月28日早上7:00，学校专门组织全体青年教师和“春晖”工作室成员参加了主题为“锤炼课堂  走专业化发展之路——复习课”的培训会议，旨在指导每一位青年教师上好复习课。

会议的第一议程，由周行志校长就如何正确有效地上好复习课进行充分地解读。参照“”本真互动课堂”的模式（情境——目标——合作——反馈）开展复习课，突出“线、趣、讲、练、思”五个过程，用“趣、疑”再燃学生的复习激情，以互动减少学生的视觉疲劳，精讲多练、勤于反馈，最后引导学生反思形成体系。

会议的第二议程，周行志校长以其本人的《电功和电热复习》为例，向青年教师讲解复习课的构成及其作用。首先，用“趣、疑”燃起学生的复习激情，提出问题引导学生主动思考，积极参与课堂；其次，结合考点，让学生清楚这节课可能会出现的考试内容和题型；接着，重点讲解本节课的重难点，用实验的方式，让学生探索总结，参与复习；最后，学生多练习，用理论指导实践。

此次会议效果甚好，每位青年教师专心听讲、认真记录，收获颇多。会议最后，周行志校长对本次会议做出总结。主要为：一是复习课要注重趣味导入，结合考点，抓住重难点，二是注重课堂效率、生生之间的合作互动，三是让复习课堂更加有效，为接下来的期末考试全力以赴。

                                撰稿：尹杨丽

                                校对：李春红

                                审核：周行志