淳化中学2022—2023学年第二学期教学工作计划

一、指导思想

以科学发展观统领教学教研工作，认真贯彻落实国家、省、市关于教育发展规划纲要精神，以教学改革为主线，以课堂教学为主阵地，以全面提高教师业务和综合素质为切入口，以教学方式转变为突破口，不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，促进学生全面、健康、和谐发展，全面提高教学质量。

二、工作目标

1.全体教师认真学习各学科《新课程标准》，全面提高我校教师的专业素养和课堂教学水平。

2.细化和规范教学常规的过程管理，提高教师钻研教材的意识和备课的实用性。

3加大校本教研力度，探索校本教研新模式。充分利用现代化交流平台，探索网络教研新模式，加强教师间的协作与交流；实施以教研组为主的“集体备课--上课--评课--再上课”专题式课堂教学研讨活动，深化“提质改课堂”的工作思路；提升全体教师素质，变革教学模式，努力提高教学质量；抓好教研组同伴互助合作工作，结合个人课题、学校课题工作，开展行动研究；引导教师从经验型向研究型、专家型转变，确保学校教学质量稳步提高。

4.积极参加教育局举行的各种教学教研活动，组织教师参加课堂教学竞赛。组织好学生参加各级各类学科竞赛工作。

5.加强教师队伍建设，发挥骨干老师的带头作用，培养一批中青年教师，提升教师队伍整体素质。

三、具体措施

（一）重视业务学习，提高业务素质

1.加强教育理论的学习和指导，提升专业素质。每学期要求教师完成“五个一”即：（1）每学期阅读一本教学书籍；（2）完成一篇优秀教学设计；（3）撰写一篇教学叙事；（4）撰写一篇教学论文；（5）评一节优质课。（40周岁及以下必须参加，40周岁以上鼓励参加）

2.注重业务能力提高。所有教师要积极探索和优化教学方法，注重专业素养的提高，加强学习和研究，每学期初要制定自我发展目标，形成自己独特的教学个性和教学风格。善于从教学实践中发现问题，吸取总结他人的经验，及时进行反思，通过学习与实践，形成教学反思。努力成为专业知识扎实，知识体系宽广，教学技能娴熟，教学风格独特的教师。

3.开展个人小课题研究，提升教学实践能力。开展个人小课题研究工作，做好教师专业成长档案袋建设，课题论文及案例汇编等工作，各学科、各教研组要根据从目前教改推进的实际出发，规划本教研组课题研究方案，针对学科教改难点，做好教改课题的申报工作。每学期各教研组深入参与小课题研究，着力关注教学中的具体问题，以提高教师的教学水平和能力为目的，扎扎实实开展小课题研究，促进教师素质的提高，促进学生个性的发展，促进学校教学质量的提高。

（二）探索校本教研新模式，提升课堂教学水平

我校要加强对校本教研活动的研究，不断发现问题，理清思路，落实新措施，解决校本教研活动中出现的实际问题。

1.抓好听课评课制度，确保其实效性。学校领导要带头深入课堂，行政巡课制度。学校领导每学期听课不得少于30节，学校行政不少于20节，学科骨干、两组组长不少于15节，教师每学期听课不得少于10节，听课要有记录，有评课内容。听课记录、评课记录等要整理归档。

2.活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。避免校本教研就是听课评课的认识误区，因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式，教研组每学期教研活动不少于6次，备课组活动不少于8次。杜绝走过场、熬时间，要落实到实处。有详细活动记录。真正让教研活动为课堂教学服务。

3.重学习、强研究、探教法。“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。发挥集体智慧，实施教研组集体备课制，集体备课做到：三定、三研究、三统一。三定：定时间、定内容、定中心发言人。三研究：研究重点、难点；研究双基能力；研究教学方法。三统一：统一教学目标，统一作业份量，统一教学进度。进一步增强教师之间的交流，形成浓厚的教学研讨氛围。

（三）优化教学管理，全面提高教学质量

1.落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，采用教研组或年级组为单位，定时、定点统一检查，集中反馈。

2.教学工作要做到：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”,质量要“高”。

3.学科的教学管理，结合教学视导工作，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。

4.重视过程检测，及时改进教学。要求教师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成绩登记，以利于及时查漏补缺。课程教学处重点抓好期中、期末阶段性检测，对各学年的教学质量进行全面监控。

5.重视“轻负高效”要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平，提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，力争做“轻负高效”的教师。每周做好作业布置记录和上报工作，课程教学处及时公示。

6.要求教师及时做好教学工作的总结，重视反思，重视积累教育教学经验，重视骨干教师的引领示范作用，学校行政、学科带头人、优青等骨干教师每学期要有一节教学展示课。

7.严格执行物理、化学、生物实验管理要求，管理员制定好学期计划并及时上传，做好每一个实验操作。

（四）“青蓝工程”加强青年教师培养，促进教师专业发展

加强青年教师培养，加大培训力度，促进教师专业发展。积极鼓励青年骨干教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛、讲学、学术研讨活动，给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会，使青年教师尽快脱颖而出。依托本校骨干教师的力量，采取日常课堂研讨、师徒结对、骨干携进等形式，进行听评课，青年教师每周至少听师傅课2节，师傅每月必须深入课堂进行指导两次，指优点明不足。青年教师要对教师的点评形成“百字经”。力争为本校培养一批区级及以上骨干教师。探索个性化的教师发展多元评价，以教师的现有状态为基础，体现个性的发展与需要，关注教师的未来，关注教师的成长过程，促进教师自主化发展。

（五）认真做好学校体育、艺术及劳动等工作，结合学校的课后服务开展体艺第二课堂活动，继续开展大课间活动，促进学生全面健康发展。体、艺、劳组要关注各级各类活动，积极参与，加强训练，力争取得好成绩。

四、具体安排（暂定）

二月份：

1.期初教学五认真检查，各功能室教师会议，明确工作职责和考核要求。（第1、2周）

2.做好复习迎考（上学期期末）工作，（第1、2周）

3.出好开学奋进展板。（第二周）

3.召开教研组、备课组组长和骨干教师会议，进一步明确要求、工作职责和考核办法。（第2周）

4.结合期末考试，召开各年级薄弱备课组会议（第三周年级组为单位）

5.各教研组、备课组制定好工作计划，另外，备课组还需制定好教学计划（含教学进度）。（第3周周五）

6.组织召开新学期青年教师发展研修活动，布置具体工作安排。（第三周）

7.进行初三年级教学视导。（第四周）

8.组织落实好初三体育、口语大课间训练。（第四周3月3日）

三月份：

1.初三年级行政和区学带优青教师的复习课展示。（5、6周）

2.初三备课组根据时间节点研磨一轮复习计划并装订成册。（第5周周五）

3.组织2023届奋战中考百日誓师大会。（第5周）

4.组织全体教师参加课堂教学竞赛。（第6周）

5.召开新学期初三学生会暨学困生专题会。

6.组织安排学科带头人、骨干教师（春晖成员）开展示范课。（第7周）

7.做好全体学生新学期学籍信息审核和初三学生中考报名信息核对等准备工作。（3月初）

8.组织安排初三学科中考报名（3月）

9.组织做好2023届初三学生进行艺术中考测评工作。

10.组织湖熟片初三3月份月考并做好表彰和展板。

11.组织好初三英语口语听力南京市中考模拟。

12.组织青年教师读书交流沙龙。

四月份：

1.组织对初一年级进行集中教学视导。（4月初）

2.组织做好英语口语中考、体育中考、中考体检等工作。

3.做好教学五认真期中检查并进行通报。

   4.组织青年教师优秀备课教案和听课笔记评比展示活动。

   5.做好期中和一模考试的动员、组织工作。

6.召开教师会和学科备课组进行质量分析，召开学生会对学生进行各类表彰。

7.做好期中区OA平台材料上传审核工作。

五月份：

1.组织对初二年级进行集中教学视导。（5月初）

2.组织初三各备课组进行二轮复习计划的研讨。

3.做好初三一模考试展板。

4.组织对部分备课组薄弱学科进行集中视导。

5.组织做好初三物化实验操作考查

6.组织中考正式报名。

7.组织好二模的检测（16周），召开教师分析会、学生会和家长会，做好检测后的一些应对之策。

8.做好初三特长生报名、加试工作。

9.组织初三班主任和部分课任教师对初三学生进行家访。

10.做好初三二模考试展板。

11.做好初三中考奋战月倒计时牌。（第15周）

六月份：

1.落实初三三轮冲刺复习行动计划，密切注意对学生学习心态的调整。

2.精心安排中考前的准备工作，召开教师、学生（初二、初三）的相关会议，组织好初三壮行仪式（19周），认真组织中考工作，确保万无一失。

3.做好期末初一、初二复习动员工作，以备课组为单位制定好复习行动计划， 组织和布置期末考试的相关工作。

4.组织安排初一、初二期末考试工作。

5.组织好2023届初二地生中考。

6.组织召开初三年级家长、学生中考填报志愿会。

7.做好期末区OA平台材料上传审核工作。

8.各教研组长、备课组长上交总结，并完成各教研组长、备课组长的考核，评选学期先进教研组、备课组、教学先进个人，区骨干进行阶段性考核，青年教师发展班总结。

9.做好教学五认真期末检查并进行通报。

10.做好新初一招生的准备工作。

初心如磐，奋楫笃行，各位老师，新学期对我校来说既是机遇也是挑战。我们任务艰巨，责任重大，希望我们全体广大教职工务必要强化大局意识，加强协作与交流,增强集体荣誉感，明确目标落实责任，注重过程科学管理，努力开创我校教学工作新局面。

                                                             淳化中学课程教学处

                        2023年2月3日