劳动丰富生活

                 八（5）刘子豪

       劳动能使生活更加丰富多彩，能够体会劳动的快乐和自己动手的充实。对于中学生而言，学校的社会实践就是一个体验劳动的契机。

      下午的太阳如火球般挂在天空上，中学生的我们已经在草莓大棚里了，我们看着那排排整齐的草莓根被埋在土里，我们似乎看到了播种时和收割时的辛勤汗水。我拿到了一个草莓苗，它的泥土已经占满了我的手掌，我甚至不敢想象那些农民再劳作时脏兮兮的样子，因为我知道那本就不是我能承受的。

      施肥和浇水时我看着那草莓苗的根被浸没，我感受到劳动的过程，这是一个很奇妙的过程，它承载着我的好奇心与责任心。我在那一刻思考着如何将它养活，但我又被这太阳的毒辣和日后每天重复的过程所劝退。不同于刚来的厌恶，我有了那么一丝丝的期待，我期待着草莓苗，期待着劳动，期待着成果。

      同学们谈论的内容也在这时进入我的感知，市场上的那一个个大红草莓就是由这样的苗所诞生的，当你细心培养是，它就会和市场的一样甜甚至超过它们。这也许就是劳动的成果和意义吧。培育的好坏对于成果是起决定性作用的，想要有满意的结果就要付出行动，付出辛苦。

  老师说让我们带回家养的时候我已经下定了决心，我已经不在因为这一点点考验所阻挡了，我认为，任何成功的背后都有付出，任何精彩的生活也不是一蹴而就，而是通过辛劳的过程。

劳动是过程，也是丰富美好生活的奠基石，是走向更好的一条必经之路。

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