淳化中学2024-2025学年第二学期 德育工作计划

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，全面贯彻党的教育方针，遵循初中生身心发展规律，致力于培养学生良好的思想品德和行为习惯，为学生的终身发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1. 提升学生思想道德品质，让社会主义核心价值观深入人心，培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会责任感。

2. 规范学生行为习惯，使学生在文明礼仪、学习习惯、生活习惯等方面有显著进步，营造文明和谐的校园氛围。

3. 增强学生心理素质，提高学生的抗挫折能力、自我调节能力和人际交往能力，促进学生身心健康发展。

三、工作内容

（一）加强德育队伍建设

1. 定期组织班主任培训，邀请德育专家开展讲座，分享优秀班主任工作经验，提高班主任的班级管理能力和德育工作水平。

2. 开展德育教师教研活动，组织教师研讨德育课程教学方法、学生行为问题处理策略等，提升德育教师的专业素养。

（二）完善德育课程体系

1. 发挥思想政治课主渠道作用，思政教师深入挖掘教材中的德育元素，结合时事热点，采用案例教学、小组讨论等方式，提高思政课的吸引力和实效性。

2. 抓好校内德育课程，利用升旗仪式、班会课进行如：爱国主义教育、价值观教育、文明礼仪教育、心理健康教育、传统文化教育等，丰富德育内容，满足学生多样化需求。

（三）丰富德育活动形式

1. 主题教育活动：抓好纪念日、传统节日等契机抓好主题教育活动，如爱国主义教育月、安全教育月、诚信教育月等，通过主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，强化学生对主题的理解和认识。

2. 社会实践活动：组织好每学期的学生社会实践活动，让学生在实践中了解社会、增长见识、培养社会责任感。

3. 校园文化活动：举办校园文化艺术节、体育节等活动，为学生提供展示自我的平台，培养学生的兴趣爱好和特长，丰富校园文化生活。

（四）强化心理健康教育

1. 学校配备专业心理健康教师，开设心理健康教育课程，向学生普及心理健康知识，引导学生正确认识自我、接纳自我。

2. 学校建立了“心语苑”心理咨询室，为学生提供个体心理咨询和团体心理辅导服务，及时解决学生在学习、生活中遇到的心理问题。

（五）加强家校合作

1. 建立家长学校，定期举办家长培训讲座，向家长传授科学的教育方法和理念，提高家长的教育水平。

2. 定期召开家长会，加强家校沟通，及时反馈学生在校学习、生活情况，共同商讨教育策略。

3. 开展家长志愿者活动，邀请家长参与学校的管理和活动，增进家长对学校工作的了解和支持。

四、工作措施

1. 加强组织领导，成立以校长为组长的德育工作领导小组，明确各部门职责，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的德育工作格局。

2. 完善考核评价机制，制定科学合理的学生德育评价体系，将学生的品德表现纳入综合素质评价，作为评优评先、升学推荐的重要依据；同时，对德育工作者的工作进行考核评价，激励教师积极投身德育工作。

3. 加大宣传力度，通过学校网站、宣传栏、校报校刊、微信公众号等渠道，宣传德育工作的成果和先进典型，营造良好的德育氛围。

五、重要活动计划安排

2月 八礼四仪教育、慈善校园文化宣传

3月 雷锋纪念日活动、社会主义核心价值观教育、植树节活动

4月 清明节“缅怀先烈活动”、劳动教育

5月 青春仪式、感恩教育、爱国主义教育

6月 中华传统节日“端午节”、传承好家风实践活动、安全教育

淳化中学德育处

2025年2月