为普及应急救护知识，增强新生安全防范意识，提升应对突发事件和意外伤害的自救互救能力，2025年9月2日至3日下午，我校分两批次对全体初一新生进行了系统性的应急救护知识与技能培训。

本次培训聚焦日常生活中可能遇到的紧急情况，内容涵盖心肺复苏（CPR）、自动体外除颤器（AED）使用、气道异物梗阻急救法以及防溺水健康教育四大模块。由保健室穆校医担任主讲，为同学们带来了一堂生动且实用的生命教育课。

培训过程中，校医通过理论讲解、现场演示和互动操作相结合的方式，深入浅出地阐述了应急救护的重要性以及各项技能的操作要点。在心肺复苏环节，讲师详细讲解了如何判断意识、呼吸，如何正确进行胸外按压、开放气道和实施人工呼吸。同学们听得全神贯注。

实践操作环节将培训气氛推向高潮。在老师的引导和鼓励下，部分同学主动上台，利用模拟人进行了胸外按压的实操练习。他们严格按照操作规范，亲身感受按压的深度、频率和力度。随后，讲师演示了自动体外除颤器（AED）的使用方法，包括如何开启设备、粘贴电极片以及遵循语音提示进行电击除颤等步骤，让同学们对这项“救命神器”有了直观且准确的认识。

针对气道异物梗阻，讲师介绍了海姆立克急救法的适用情境和不同对象（成人、儿童、婴儿）的操作差异，并通过现场示范让同学们掌握了这一关键急救技能。此外，结合季节特点，培训还专门设置了防溺水安全教育，重申“六不准”原则，教育同学们远离危险水域，并讲解了溺水时的自救与互救知识。

一下午的培训内容丰富、节奏紧凑，现场学习气氛热烈。同学们纷纷表示，通过此次培训，他们不仅初步掌握了基本的应急救护技能，更深刻体会到了“时间就是生命”的含义和敬畏生命、关爱他人的责任感。

安全是学校工作的基石。本次应急救护培训是我校新生入学教育的重要组成部分，旨在将生命安全的种子播撒进每一位新同学的心中，努力营造“人人学急救，急救为人人”的校园安全文化氛围，为构建平安、健康、和谐的校园环境提供了有力保障。

撰稿：穆佩玲        校对：凌翔       审核：周行志

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