“除陋习 见行动”主题班会教案

                             淳化中学   沈娟

一 活动目的

让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，本次班会旨在针对学生中的陋习，采用生动活泼的形式对学生进行文明行为的教育，使学生明礼仪，争做文明的中学生。

二 班会形式

小品表演、诗朗诵、小组竞赛等。

三、重点：提高学生对文明礼貌的认识，明确陋习并认同应改正。

四、难点：督促学生讲文明礼貌知识融进平时的行为实践中，养成文明的习惯。

五、活动过程：

（一）、开场白主持人：

万雅雯：我国素有“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌用语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。青奥会即将在我们南京市召开，我们更应该明礼仪，除陋习，为家乡争光。

戴冉：让我们讲文明，讲礼貌，让文明礼仪伴我们成长。“迎青奥除陋习 见行动”主题班会现在开始！（掌声）

万：随着时代的发展，社会对人的文明素质要求更高了。

戴：尤其是对我们学生来说，如果经常使用礼貌用语，那么人人都会喜欢我们，夸奖我们。因此，我们要做一个文明的中学生。

合：今天，我们就来讨论怎样做一个讲文明、懂礼貌的好学生。

万雅雯：你们知道现有哪些陋习吗？

多人回答：不做作业，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，整日东游西逛，乱捶桌椅，乱踢门，随手丢垃圾，上下楼梯不靠右，打饭拥挤等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是"除陋习"的重中之重。

戴冉：你们知道现在有哪些新风吗？

学生回答：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。

（二）、小品表演

万：我们班有这么几位同学，他们在校园生活中比较随意，总喜欢随手乱丢些东西，结果对学校、班级、个人会带来些什么影响呢？

戴：下面请看小品表演

第一组繁星《背上贴“我是猪”》表演者：刘阳、陈阳、刘正芳

第二组《你扔我捡》

第三组《上下楼梯怎么走》

第四组《疯狂的劝说着》

第五组《午自习的故事》

讨论：你有什么感想？大家自由发言。

（三）、 小组竞赛

万：同学们看了刚才的表演，每个小组都想以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！

 第一小组代表：在学校里，要自觉地遵守规章制度，要尊敬老师，团结同学，见到老师问声好，在课堂上，尊重老师的劳动成果，上课专心听讲，认真完成作业。

第二小组代表：我们每位少先队员在公共场所里，要遵守社会公德，要遵守交通规则，不在马路上乱跑乱窜，勇于向不良行为作斗争。

第三小组代表：在家里，我们要听家长的话，尊敬长辈，不任性，不撒娇，不挑吃、穿，离家、回家时向父母打招呼，当家长提出合理的要求时，要去做，提出要求不够恰当时，要耐心地解释。

第四小组代表：与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。

第五小组代表：不随地吐痰乱扔果皮，讲究、维护环境卫生，为精神文明增添光彩。

主持人总结：我们是21世纪的主人，我们要做21世纪的文明人，文明之花在我们心中开放，让我们插上文明的翅膀，改掉陋习为班级争光。 主题班会现在结束。

班主任总结：这次主题班会开得很成功，同时也受到了一次很好的教育。在日常生活中，除陋习、见行动会使人与人之间的交往更加融洽，使我们的生活环境充满爱与温馨，让我们从自己做起，从今天这次班会活动做起，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子，成为新世纪的好少年！

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