初二(6)班 征文之余洁

时间:2011/5/6 22:28:21 来源:作者:无字体显示:大 中 小阅读:881 次

保护我们的朋友

初二(6)班  余洁

在地球这个大生物圈中,动物有150万种之多。可是随着人类的破坏,相继已有很多物种数量减少,青蛙就是其中一例。

以往的初夏,夜晚总能听到池塘边响起的此起彼伏的蛙声,农民们便伴着那令他们感到喜悦的蛙声入睡。可是现在,池塘里,湖泊里河流里无不漂浮着令人作呕的散发着恶臭味的垃圾。池里的水藻将池塘染成绿色,这样的地方,青蛙能呆吗?于是,青蛙数量大不如以前。同时,又有许多喜欢“饱口福”的无知者们,青蛙的数量就更加急剧下降了。

现在的深夜,偶尔能听到一两声孤独的鸣叫,那声音显得那么悲哀那么凄凉,又透着孤单和绝望,给农民们更增添了一丝愁意。他们当然要愁啊,因为青蛙的减少不仅是一种物种的减少,更关系到了当地的生态平衡。随着青蛙数量的减少,蚊子和其他一些危害农作物的害虫便相继增多,给人们的生活和农业造成很大的影响。

与青蛙遭遇相似的还有鸟类,虽然现在多数人并不刻意捕杀鸟类,可是人们砍伐树木,建筑楼房、工厂占据了鸟儿赖以生存的空间,鸟儿怎能不减少呢?

人类垃圾发明的产生,也将动物推向坟墓。我国已出现了这样的情况:一些动物园里的动物莫名其妙地死亡,后来经过专家解剖才发现,原来是塑料袋搞的鬼。在这些动物的消化道里,都不约而同地塞着塑料袋,就是这些看似给我们带来很多便捷的塑料袋充当了一次又一次谋杀动物的刽子手。

尽管有以上种种令人难过的事情,但我们还是欣慰地看到,我们已经开始意识到这些问题并且已经开始采取措施进行补救。比如,在一些濒危动物居住生活的地方,陆续建起了自然保护区;在一些生态环境比较脆弱的地方实行迁地保护,建立动物园等场所,并能适当限制游客人数;在实在无法留下某种活的动物时,及时将该物种的基因放进基因库中保存下来……。

在我们的周围,有许许多多收到侵害的动物,因此我们要保护这与我们共处一个家园的动物,保护它们就是帮助和保护我们自己。



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