“雷锋与我同行”主题班会教案

江宁区淳化中学  八6班  沈娟

一、班会目的

（1）引导学生学习钉子精神：一个是挤劲,一个是钻劲。在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

（2）直面挫折，珍爱自己的生命，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

（3）对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人， 让自己的生命焕发光彩。

二、活动形式 ：知识竞赛 、 歌曲  、学生讨论等。

三、活动时间   2012年3月5日

四、活动地点  八（6）班教室

五、参加对象  全体学生及部分任课老师

主持人：焦文昕   万璐瑶

六、活动准备：

（１）搜集准备有关雷锋的资料；可从网站上下载，或者报纸新闻中获取。

（２）每位同学谈谈自己对雷锋精神的理解及身边发生的好人好事。

七、活动过程

（一）开场白

主持人焦文昕：同学们，本周已经是第五周了，这次班会由我们第四组“明星”组为大家主持。本次班会的主题“雷锋的钉子精神”，雷锋是我们经常听到的一个词语，我们最熟悉的是他的什么精神？(乐于助人)       但是雷锋在学习上有钻和挤的钉子精神。

主持人万璐瑶：今天，就让我们在这个特殊的日子来一起学习雷锋的精神。

（二）学习德育处材料

万璐瑶：请翻开德育处发了材料，我们一起来学习一下。节选：

钉子精神

施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

其他略。

先小组读，再全班齐读。

（三）主持人（焦文昕）：

雷锋是一名普通的中国人民解放军，在他短暂的一生中却助人无数。人们流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

下面考考大家，抢答，答对一题加2分，看材料得一分。

1、雷锋精神的主要内容是什么？

2、雷锋甘愿做什么？

3、雷锋刻苦学习和钻研理论的什么精神？

4、雷锋最主要的崇高思想是什么？

5、雷锋的优良作风是什么？

6、雷锋的政治立场是什么？

（四）主持人（万璐瑶）：大家通过学习，学到了什么呢？请小组讨论一下，派一名代表发言。讨论时间5分钟，满分5分。现在开始。

小组讨论

小组发言

主持人板书总结：

乐于助人  谦虚  团结互助  刻苦钻研   知恩图报  一丝不苟  坚持不懈  克勤克俭  言行一致   爱憎分明 热爱人民 多吃亏不怕吃苦……

（五）主持人（焦文昕）：生命只属于我们一次，我们要让生命有意义，必须对自己负责任，无论成功还是失败，我们该把她打扮得更加光彩。在我们班级中也有这样默默无闻的做好事的人，你发现了吗？举例说明。

敖翔、王成、陶迪、林盈、任昌飞、陶钰栋等发言。

小组讨论：谈感想

（六）主持人（万璐瑶）：你们觉得在我们现在，我们最应该学习雷锋的什么精神？

学习上的钉子精神。

雷锋有一句名言“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”我想改为“人的生命是有限的,可是,学习是无限的,我要把有限的生命,投入到终身学习中去。”让我们抓紧时间，把握住生命,不虚度自己的黄金年华。“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”（雷锋语）

（七）主持人（焦文昕、万璐瑶）：大家情绪高昂，下面请陈阳同学唱一首《真心英雄》结束本次班会，相信大家都知道今后该怎么做了吧。

班主任总结：从每个同学自己做起热爱学习、乐于助人，把班级建设的更和谐更美好。

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