“奉献爱心   收获感动”

——校园博爱行2012年八6班爱心义卖活动方案

一、活动目的：

为了进一步深化“让少年在实践中体验”的思想，结合“奉献爱心  收获感动”的活动主题，创设情境让学生们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、宣传员等)的同时，学会交流、合作；锻炼表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。积极进行正面引导，激发学生自觉自愿的投入到本次活动中来，并达到思想升华的效果。

二、活动时间：2012年3月21日（周三）

三、活动形式：

1、在操场我班区域内以小组为单位在规定区域内设摊。人人参与，奉献爱心。

2、以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作，以便于统计。

3、活动结束后，各组及时统计本组的爱心捐款，将所有款项上报到班委会（张玲玲处）。

4、评奖：活动结束后，对各组进行评选，设置以下奖项：

（1）根据各组上交“爱心义卖’活动统计表，我班将根据活动情况评比出若干个：

“最佳企划小组奖”、“ 销售火爆单位（最佳小组）奖”、“最具人气奖”、“销售能手奖”、 “爱心天使”等。

四、活动准备：

1、3月16（周五）下发活动倡议书和具体活动方案。

2、3月19日～3月21日各组准备义卖物品，班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签（可写上祝福语和小诗），价格要求合理。

3、义卖活动前，班级招聘总指挥1名、推销员2名、市场管理员2名，各组招聘售货员1名、收款员1名等，进行上岗培训：

（1）所有服务人员佩戴一定的标志（快乐王国的小红帽）

（2）义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

（3）总指挥：负责整个活动的调度及突发应急工作，协调各组的活动。  任昌飞       

（4）售货员：接待顾客，允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。            

（5）收银员：负责收钱及开收据，每组都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，不允许交换接替。以免丢失。                                               

（6）宣传员：招徕顾客，负责督促各组宣传标语或海报设计、绘画、张贴；协调展台的整体布置。摄影：            横幅：           

（7）市场管理员：在义卖过程中维护好秩序。    王成  敖翔                  

（8）卫生监督员：对整个活动过程进行卫生监督，在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各组活动后搞好场地卫生。与评奖活动挂钩。 李雅茹、王梦雪    

4、义卖活动前对所有学生进行一次安全文明教育：

（1）有序：不跑、不追、不挤 ； （2）守纪：不大声喧哗 ；

（3）文明：不强买强卖 ；       （4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）防止出现嬉皮笑脸、流窜打闹等不文明现象，杜绝借机传递不良信息和物品的行为。

5、设计展台 

展台设置应美观醒目，展台上应有能突出本班义卖主题的广告语，并起个名称“快乐王国大卖场”等；活动前各组准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临。