4月11日下午，我校在阶梯教室召开了旨在推进教师专业发展的菜单讲座。

春日的校园里，如火如荼的小班化“互动”活动彰显着每一位学生健康成长的意蕴。我校特邀南京师范大学附属学校的罗刚淮校长为教师作了《教师专业成长需要什么样的平台》的讲座。罗校长从实践平台、研究平台、交流平台、学习平台和心灵成长平台等五个方面进行展开，为广大教师专业发展指点迷津。同时他紧扣各种平台在教师成长中的作用，结合自己成长历程，让老师们深深了领悟到了三年站稳讲台、五年站上舞台和八年展示风采的成长规律；基于课例研究、备课组研讨、学科组整合和自主研究活动为为平台的教师“成长快线”，更深刻的揭示了教育教学活动本质规律。此次讲座必将进一步增强教师专业化成长的自觉性，为学校可持续发展增添活力和希望。

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