初中是学生发展的重要时期，尤其是初二年级，学生的身心和学业情况将会发生较大变化。为此，在期中之际，我校在对学生学情进行充分调查的基础上，于11月23日召开了主题为“沟通、合作、提高”的初二年级家长会。向家长们全面地汇报了学生的思想和学习情况，并且探讨了提高学生素质发展的措施。

会议第一阶段在阶梯教室进行。教务处张风雷主任结合本次期中学情调查的情况，分析了初二年级学生成绩状况，指出了成绩两级分化的客观存在，并且针对现状，详细介绍了地我校小班化教学改革中怎样关注每一个，发展每一个的做法，向家长们积极征询意见。初二年级学生代表马兆玲向家长们汇报了自己在这次学情调查中的情况和自己在初二年级段怎样调整心态、勤奋学习取得优异成绩的一些做法。她的发言引起了家长们的深深思考。最后，德育处刘军主任介绍了半学期以来学校整合家庭、社区和学校资源，开展互动式德育的情况，并就家长和学生评教评学的情况进行反馈，提出了怎样进行家庭教育的一些建议。

会议第二阶段家长走进孩子班级参加主题班会。初二年级六位班主任用PPT的形式，图文并茂地介绍了班级开展的各项教育教学活动和取得的成绩，详细地分析了班级每一位同学的学情。然后在班级委员会的组织下，家长、学生和教师围绕“沟通、合作、提高”主题展开讨论，寻求德智体全面提高孩子素质的良策。

本次家长会是我校第十四期家长学校办学的延续。它体现了我校小班化教育注重学情调查的务实的态度，也是我校整合家庭、社区和学校资源，形成合力，办优质教育的一大举措。

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