2013年淳化中学读书节活动方案

一、活动目的：

    书籍是人类进步的阶梯，读书可以育德、励志、启智、明史，对全面提升中小学生的综合素养、对促进中小学生健康成长有着积极而又重要的意义。根据南京市教育局和江宁区教育局关于开展全区中小学2013年“读书节”活动的相关要求，结合我校实际情况，确定此次活动的宗旨以“责任、文明与读书”教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，通过组织品读经典活动，营造良好的读书氛围，丰富学校的生命教育文化。

二、活动主题：

畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”

三、活动时间：

2013年4月—10月

四、活动对象：

全体学生、学生家长及全体教师

五、活动原则：

全员参与，辐射家长，形式多样，持之以恒

六、组织机构：

组  长：陶著强

副组长：孙克君   佘宁锋 

组  员：德育处   教务处   所有班主任

七、活动内容

1、举办“中国移动杯”2013年南京市中小学生“读书节”征文活动。

时间：4-9月；形式：网络投稿（汇总到德育处统一投稿）

2、开展第8届“南京市中小学生旧图书交易节”活动。

3、向“江宁区中小学读书网页”投稿.

4、布置假期读书活动。

5、9月读书好少年评比、读书演讲

6、组织开展2013年读书节总结表彰活动。

八、活动安排：

第一阶段：宣传发动阶段（4月下旬）

1．读书节开幕式。（负责人：刘军）

   开幕式流程：德育处讲话、学生会代表讲话

2．营造氛围，挂出横幅。

横幅内容：让读书成为一种时尚 让学习成为一种习惯（德育处）

3．学校网站宣传

（1）畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”

     （负责人：周行满）

(2)学校网站向全体师生推介阅读书目。

第二阶段（5-6月中旬）：培养阅读习惯。

学校将结合实际，制定读书节实施方案，与学校教育教学活动有效结合，细化到每一个月，做到每月一个主题，积极培养学生良好的阅读习惯。以组织主题班会、开展图书漂流活动、开展图书交易活动、开展书香班级、书香少年、书香家庭评选、读书沙龙等多种形式推进本校师生阅读习惯的养成。各班主任结合本班学生实际，制定好本班学生阅读计划，把读书节各项活动融入到教育常规中去，并检查督促。

学校也将此项纳入教育常规，并且进行考核，配合班级工作，力促学生阅读习惯的养成。

（3）第三阶段（暑假期间）：鼓励学生自主阅读。

放假前，各校以假期作业形式在全校范围内要求学生在暑假集中阅读一些经典书籍。写阅读体会，向学校网页投稿。

（4）第四阶段（9月上中旬）：交流分享阅读之乐。

以多种形式组织学生开展学生阅读交流活动，在校内组织学生撰写阅读体会并进行评比，或举行阅读沙龙，组织学生畅谈阅读感受。

1．读书成果评比表彰：

（1）“读书明星”（全校若干个）

（2）“书香家庭”（每班两名）

（3）“书香班级”（全校若干个）

（4）开展阅读演讲比赛。

2．各班上交本次读书节相关资料。

3．撰写本次读书节活动总结、整理有关资料并上报区教育局。

2013-4-28

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