青奥伴我行

初三（2）班   严昌健      

2010年2月11日凌晨4时，中国南京与波兰波兹南申办第二届青奥会的竞争进入倒计时，谁将获得举办权，充满悬念。南京。当国际奥委会主席罗格手拿那张写有"NANJING 2014"的白纸，缓慢而清晰的说出两个字时，代表团和陈述小组成员共同欢呼起来…… 这一天，中国为之欢欣，江苏为之鼓舞，南京800万市民为之沸腾！                                                    

提起青奥会就不得不提起一个人，他就是“青奥之父“———雅克罗格。2001年时，一个比利时人阶梯萨马兰奇，当选为国际奥委会主席。雅克罗格先生当选国际奥委会主席后，便提出了举办青奥会的设想，与传统奥运会相比，青奥会更注重教育功能，重视运动员的反兴奋剂，预防艾滋病，公平竞争意识，并为奥运会培养人才，罗格希望能看到一个将教育融为一体，为青少年提供帮助，希望青奥会成为一个促进全世界青少年交流的赛事平台。2007年7月5日，第119次国际奥委会一致同意创办青奥会并提出青奥会，并分为夏季青奥会和冬季青奥会。                                      

青奥会的创新之处就是淡化竞技而注重运动的教育和文化功能。青奥会创办的目的之一就是用教育的手段让更多的青少年参与青奥会，感受奥林匹克精神，领会内涵，国际奥委会凭借青奥会这个平台，健体育活动与文化教育和多媒体等活动相结合，利用电子数字平台等最新传媒，通过奥林匹克价值教育、青少年网站交流以及举办会议和论坛活动，讨论如何通过健康的生活方式，让青少年成为具有奥林匹克精神的人。                                  

青奥会的特点十分显著，其中有三个比较显著的特点：1.重视文化教育和交流：国际奥委会特别强调文化教育生活和体育竞技同样重要，并将二者完美融合。2.树立奥林匹克精神：青奥会的设想是基于青少年，为了青少年，在青少年中广泛传播：卓越、友谊、尊重的奥林匹克理念，使之成为青少年的共同梦想，树立健康向上的青少年榜样，鼓励和引导青少年积极参加体育活动，在参与、互动，共享氛围中快乐的成长；3.凹显改革和创新：具体表现在城市举办、文化教育计划、是以青少年的竞赛项目和规划等方面，宗旨是突出世界青少年的交流与合作。                                

青奥会的最大特色之一在于它更是一次世界文化交流的盛会。青奥会能提高举办城市的创新能力。南京青奥会倡导：一个主题“两种能力”一个主题就是指让青奥会走进青年，让青年拥抱奥运，这是南京举办青奥会的宗旨。两种能力：一种能力是文化演绎能力，南京青奥会要用最精彩的内容、最精湛的边沿演绎南京青奥的精彩：另一种能力是文化的创新能力，南京青奥会要结合国际奥委会的要求和南京文化历史底蕴，创造性的设计其文化教育活动内容。                                                                                                                                          青奥会是奥林匹克运动新的文化产品，青奥会是奥运文化的回归，实践文化超越，人文性贯穿始终；青奥会发掘体育精神的自身价值。            

国际奥委会通过青奥会告诉90后一代年轻人，体育胡奥运不仅是争第一和金牌，阳光的体育锻炼敞开心扉的交流，丰富多彩的文化是他们这个成长阶段更为需要的。从这一点来说，青奥会值得关注，青奥会值得喝彩。

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