读《四季里的科学——秋天》有感

                初二（4）   梁菲

秋天是一个收获的季节，但也不仅仅是。当我们读完《四季里的科学》我发现秋天是一个科学奥秘的季节。

生活离不开科学。金秋十月，桂子飘香，在凉爽的空气中使人心情舒畅。秋天到了，你有没有想为什么枫叶会变红？为什么落叶会归根？为什么秋天的天格外的高？秋天似乎有无数的不解，成了一个有问题的季节。踏大自然中已经有了秋的深意，树林发现树叶黄了，地上的小草也黄了，而菊花却在秋风中怒放。这是科学的奥秘，改变了秋天。迈着轻盈的脚步来到一个蚂蚁洞边，在蚂蚁的王国里全是忙碌的身影。哦！动物快要准备入冬了，要准备过冬的粮食。现在的秋天，蝉声已经没有了，金龟子好似到处飞。秋天成了宛如成了一个昆虫的世界，天空中蜻蜓的种类各式各样，有黄色的黄蜻蜓、红色的红蜻蜓、蓝色斑纹的黑纹尾蜻蜓……这些构成了一幅美丽的画卷。从古至今的诗人写秋只有悲伤，然而现在我爱秋，并不是悲伤，而是快乐。因为秋天是一个充满科学奥秘的季节，大自然的神奇之处数不胜数。秋天的松树果成熟了，掉在地下，小松鼠围成一圈；各种昆虫的叫声仿佛成了一支美妙的交响曲，每一支昆虫都是演奏家。美丽的秋天，我深深地沉醉在这乐曲之中，你听，这免费的乐曲难道不好听吗？秋天的每一株小草，每一只昆虫，每一棵果树，每一朵菊花不都是秋天的主角吗？科学会解决一切问题，总一些幻想变成了童话。比如说枫叶是秋姑娘染红的，落叶是秋姑娘给小动物的信，秋姑娘撒下成熟的魔法，把果实变得又香又甜。

虽然童话是美好的，但是科学的世界只有一丝不苟。读了《四季里的科学》我才知道问题的答案。关于科学，我回想起了一件事，想起来真是惭愧。记得那一年秋天，我和几个好朋友躺在草坪上休息，因为玩累了，突然一个好朋友说：“嘿！为什么枫叶会变红？湖边的芦苇会变成青绿色呢？”我笑她傻，心想这个问题也不知道吗？我有些嘲笑的口气说：“当然是秋姑娘的魔法啦！”她却一本正经地说：“绝对不是！我会有真正的答案的。”后来她收集了5页材料解释给我们听，而我却什么也听不下去，心里觉得不服气，我的答案难道不正确吗？我从此也便讨厌了科学。小学时代里，科学课从没有认真听过，而这件事却深深地在我脑海里占有了一个小位置。上了中学也就是读了《四季里得科学》问题有了答案，对于当时的我还真的感到很惭愧。

我爱上了科学，在秋天发现了问题的答案。科学是一个探究延伸的过程，要深入大自然中去发现，去提出问题，去寻找答案，《四季里的科学》让我明白了许多。多读书吧！书中会有你不懂问题的答案。

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