2014年3月13日下午，淳化中学周年老师在一（5）班开初一数学《同底数幂的除法》有效课堂教学研讨课。

    听课人：张风雷、贾朝元、魏瑞美、孙克君、赵文强、宫和平、张绍兵、沈娟、杨志军、周艳、吴金花、陈世刚。

    评价意见：3月13日第5节课周年老师在初一（5）班开设了一节《同底数幂除法》研讨课。教师课前精心设计充分展现了我校小班化问题情境下互动课堂的特色：自学、定标、展示、交流、指导、反馈。教师课前布置学生预习并完成预习案，各小组利用课间将预习题写在黑板上，再由本组一位选手负责讲解，讲解清晰到位有一定的逻辑性，其它小组同学也提出质疑，教师有效地组织学生进行讨论。教师例题选择有代表性，反馈练习题组有梯度，学生参与度高，得到较好的训练，本节课较好的体现了数学的整体、代换、多解、逆向思维等思想。

建议：1、学生阐述同一组题型时重点解释一题的方法即可。

2、学生提出质疑后应留给学生考虑问题的时间。

（初一数学备课组）

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