爱国，爱母语

江宁区淳化初级中学  初中组 初一（6）班  王 鹏 52294722

指导教师    郭敏

“你爱国吗？”这个看似弱智而又尴尬的问题却伴随着一代代中国人一直沿用至今。似乎得到的总是一个答案：“当然！”但殊不知民族优秀的传统文化已在飞速遗失，而在语言方面屡见不鲜。

仓颉集天地之精华，郑重地写下了第一个汉字“人”，“人”是顶天立地的人，孩子是国人的骄傲。

语言文字是一个民族的象征，它已融入了人们的骨脊，无论你身处何方，一听到那熟悉的母语，仿佛是慈母不倦的召唤。那一瞬间，你会感到一阵温暖，甚至眼睛里也会有泪光闪烁。语言告诉了你的根脉，无论你是哪一片天空下的绿叶，你的根都在中华大地上。

日本建立“伪满洲后”，将“国文”改成“日文”，妄图进行奴化教育，他们深知：要打败一个民族，唯有瓦解民族精神，然而汉字却已深入国人的骨髓之中，无法从记忆上删除。

今天，国货中没有汉字或者汉字标识的已非个别现象，取而代之的是：made in ……一定要意识到这种危机蔓延的可怕后果，它正慢慢地侵蚀着我们的机体，进而吞噬我们的灵魂。知道某一天，当危机迫近时，我们所有的人将在一片“我的上帝”的惊呼中毁灭。

对于大家都知道的《新概念作文》我不甚喜欢，那让我有一种罪恶感。简直就是对中华文明的亵渎，为什么汉字中杂入几个拉丁字母就更显另类呢？为什么要说：“有人by bus回家了”这仿佛就像在米饭中浇番茄汁，不伦不类。中华文明就真找不出一个词语来代替拉丁字母了吗？汉语之所以在岁月长河中流淌不息，主要是由他集精确性、间接性、逻辑性、音乐性、艺术性于一身，所以才极富魅力，怎么比不散那“四不像”的拉丁文字呢？当然不是，只是人们心里母语的地位早已退却，已忘记那个战火纷飞的年代，母语展现出鼓舞人心，力挽狂澜的非凡魅力。面对腐朽、没落的晚清朝政府，梁启超发出：“美哉，我少年中国，与天不孝；壮哉，我少年中国，与国无疆”的呼声。看到无辜百姓沦为亡国奴，鲁迅用浸染了民族之魂的笔呐喊“打破铁屋子”； 不屈的中国人奋起抵抗时，毛主席写下“虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆忾而康”的壮语。为人们用最美的母语织就激昂的篇章，鼓舞了万千国人，拯救风雨飘摇的祖国。

再看看别的国家，法国被普鲁士侵略，法国人沦为亡国奴，却依然不忘自己的母语，抱着“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言就好像拿了义把打开监狱大门的钥匙。”现在法国人会这样对你说“在法国问路请用法语。”

羡慕并不臣服，求教而不跪拜，引进而不阉割，这是进步的起码标准，从甲骨文到现代汉语，经历了多少次历史演变！他饱含着多少血泪，我们有什么理由不尊重他？

横平竖直写个“中”，顶天立地做个“人”，中华民族永远有自己独特的文明……

有一天，我们会说：“在中国问路，请用汉语。”那一天，仓颉会含笑九泉。

请爱我们的国语，学会尊重自己，因为属于我们中国人的耻辱已太多太多了……

快拿起我们手里的武器，捍卫我们的母语吧！

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