[组内活动]化学组新闻报道3
时间:2016/1/4 12:19:48 来源:作者:马文斌字体显示:大 中 小阅读:1631 次
注重过程体验 丰富发展途径
2015的最后一天,马文斌老师在初三(1)开了一趟生动有趣的实验课。这堂课的其中一个重点是通过实验了解物质的溶解能力跟溶质和溶剂的性质关系;明确饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化。马老师通过硝酸钾的溶解度实验,让学生在探究过程中真正感到探究过程是一种学科学,做科学,真探究的过程。而不是读科学,听科学,记科学的一种形式探究,将实验和研究性学习贯穿与教材的始终,让学生亲自动手做实验,当获得成功时将会进一步激发学生的学习兴趣。
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