淳化中学2018-2019学年度第一学期课堂教学设计评比活动方案

一、指导思想：

在新课程理念指导下，为了深化我校互动课堂教学模式，结合区三种课型的要求，尤其进一步加大对文化考试学科复习课教学模式的研究，促进教师的专业化发展，课程教学处制定了复习课互动课堂教学设计评比方案，并以此为契机，提高课堂效率，有效力推动我校教学高质量发展。

二、活动目标

1.让“课堂教学设计评比”成为我校今后教师成长的新常态，不但为教师个人成长搭建的新舞台，更为打造名师奠定基础。

2.通过“课堂教学设计评比”使学校形成一种良好教学研究氛围，促进教师队伍整体素质的提升，助推我校绿色教学质量的稳健提升。

3、本学期将开展复习课教案设计评比，下学期将开展讲评课教学设计评比。

三、参评对象

原则上所有担任考试学科任教的教师，45岁以下必须参加评比。

四、评比时间

设计教案上交时间是2018年12月10日至12月14日。计划在元月10日前公布评比结果。

五、评比内容：

（一）教师本学期所任教学科的复习课教案。复习课要体现以下特点：

复习课以考点为导向，重激励、勤反馈，强化训练，注重体系。复习课要突出“线、趣、讲、练、思”五个过程，坚持基于课标以考点为线，用“趣、疑”再燃学生的复习激情，以互动去除学生的视觉疲劳，精讲多练、勤于反馈，最后导引学生反思形成体系。

（二）教学设计按学校统一模板格式要求书写。祥见附录1。

模板格式填写说明：

1、如果课题需要几节课完成，一定要注明本节课是第几课时。

2、教学目标设计合理，要求从三维目标的角度书写。

3、教学内容应注明引入、新课、小结、当堂反馈、作业等环节，若课堂反馈使用学案请附学案，若课后作业是自编题目请附上。

4、要有板书设计。

5、围绕教学内容，在教学内容相应的部位注明教学“六环节”和相应的时间分配，没有注明相应环节和时间分配的一票否决，因为这一栏目是反映我校互动课堂的关键之处，也是评比的一个重要参考。

6、模板中其他相关栏目正常填写。

7、教学设计中需要用到的动画或视频一并打包随教案上传。

8、特别提醒：本教案课型是复习课。

（三）必须写教学设计意图。

1、写清楚学情分析。

2、写清楚本节课在教材中的地位。

3、写清楚教学设计理念（思路），突出“线、趣、讲、练、思”五个过程。

（四）教学设计及设计意图均为word文稿，以电子稿的形式发送邮箱：

zxzchzx@126.com.

（五）评比打分依据《淳化中学课堂教学设计评价评分表》，详见附录二，评比解释权归课程教学处。

六、评比公示：

1、课程教学处组织评委进行评选，总负责周行志。评比依据《淳化中学课堂教学设计评价评分表》，从教学实施的可行性和时间分配的合理性两个维度考虑，逐项打分，最后给出综合评分，名次从高分到低分进行排序。

2、奖次设置：一等奖为参赛总人数的20%，二等奖为参赛总人数的30%，三等奖为参赛总人数的50%，所有获奖老师均颁发获奖证书和奖金。获奖等次和奖金配额由教学处和工会协商、议定。

3、评比采取密卷评分，所有参赛教案均不呈现参赛教师姓名。

4、所有获奖情况将通过校园网进行公示、表彰。

附录1：淳化中学“互动课堂”教学设计模板。

附录2：淳化中学课堂教学设计评价评分表。

                      淳化中学课程教学处

                       2018、12、9