9月6日下午，区物理教学研讨活动在我校如期举行。本次活动的主题为“关注课堂问题生存，促进学生思维发展”。活动由区教研员李秀斌老师主持，参加本次活动的教师有教研组长、学科带头人及市优青近40人，大家汇聚一堂，先观摩了我校时美霞、祁浩两位老师的课，接着与会老师们就这两节课相互交流了听课的心得，最后教研员李老师对本学期工作进行了布置与展望。

本次教学研讨活动，安排了初二、初三各一节展示课，时美霞老师开了《一、声音是什么》的展示课，她从生活入手，从“你有哪些方法使一张纸发声”的活动入手引入课题，接着以问题引领的方式展开教学，通过学生活动和教师演示相结合的方式，让学生在“做”中“学”、“做”中“思”，使学生脑洞大开，很好地促进了学生思维的发展。接着祁浩老师开了《一、杠杆分类》的展示课，这节课通过创设“阿基米德撬动地球”的情境激发学生的兴趣、引入新课，课堂上充分利用小组合作方式对“生活中有没有既省力又省距离的杠杆”这一难点问题进行讨论，教学中重视课本资源的开发，关注课堂问题的生存，如针对指甲钳中的三个杠杆的复杂问题，通过让学生在“做”中“辨析”的方式巧妙地化解了难点，润物无声的促进了学生思维的发展。课间，与会老师们进行了热烈的交流与评价。

活动的最后议程是教研员李老师对学期教研工作的布置。他说教学研讨活动的重心就是“关注问题引领，促进学生思维发展”，以此为契机激活教研新动力，以问题研究为手段才能促课堂教学效率的提升，同时，还要发挥团队作用，增强研究的吸引力，加强“两组”活动的“新型”校本研究，强化集体备课，共享优质资源，还要积极发挥骨干、带头人的引领作用，更新教学观念，关注教学活动中学生动态，关注课堂问题生存，激发学生思维，尤其要加强毕业班的教学研究，力争学科绿色教学质量再上新台阶。

活动在充实的三小时中圆满结束，大家带着满满地收获，憧憬着2017年，开启了新学期物理教研的新征程。

• 上一篇：[五认真检查]淳化中学2016-2017学年度第一学期期初教学“五认真”检查通报
• 下一篇：[小班教学]“互动课堂，绿色质量”校名师献课系列活动 2——周行志老师开展示课