江宁区中小学“五项管理”专项督导工作方案
时间：2021/6/21 8:58:37 来源：江宁区淳化初级中学作者：骆腊梅字体显示：大 中 小阅读：661 次
江宁区中小学“五项管理”专项督导工作方案
为贯彻国务院教育督导委员会办公室《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》（国教督委函[2021]32号）、江苏省《关于转发国务院教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》（苏教督委办[2021]6号）、南京市人民政府教育督导室《关于组织开展“五项管理”专项督导的通知》（宁政教督[2021]7号）文件要求，结合江宁实际，组织责任督学开展“五项管理”专项督导，规范学校教育教学管理，减轻中小学生过重负担，促进学生全面发展、健康成长。
一、督导时间：2021年6月11日至17日
二、督导范围：全区中小学（含民办）
三、督导工作安排：
（一）成立专项督导领导小组
组 长： 周 强 区委教育工委书记、区教育局局长
副组长：高红英 区教育局副局长
蒋开华 区教育局副局长
宋 翔 区教育局副局长
成 员： 朱卫华 区政府教育督导室主任
章熙斌 区教育局普教科科长
陈纯忠 区教育局职社科科长
王必闩 区教学研究室主任
言明忠 区教育技术装备中心主任
（二）成立专项督导工作小组
组 长：高红英
副组长：朱卫华、章熙斌、陈纯忠、王必闩、言明忠
组 员：李昌瑜、各中小学责任督学
（三）督导分组
详见《江宁区中小学责任督学挂牌督导一览表》（附件1）
四、督导方式
督导采取听取汇报、实地走访，查阅台账、访谈教师等形式，按照《“五项管理”任务单》开展督导工作。
五、督导要求
1.做好准备工作。认真学习上级下发的《“五项管理”文件汇编》，领会精神与要求。通知学校对照《“五项管理”任务单》完成自评，准备相关台账资料。
2.责任督学到校听取汇报、校园巡查、访谈师生、查阅台账、电话访谈，充分了解学校落实“五项管理”实际情况，掌握真实信息，完成督查。
3.当场向学校反馈督导结果，列出问题清单，提出整改意见和建议。
4.责任督学完成《“五项管理”任务单》的督查内容，于6月24日前务必将挂牌督导学校问题清单（汇总）、专项督导报告（一校一报告）及时上报，邮箱jnddslcy@163.com。
附件:1. 江宁区中小学责任督学挂牌督导学校安排表
2.“五项管理”任务单
3.“五项管理”文件汇编
江宁区教育督导室
2021年6月9日
附件1：
江宁区中小学责任督学挂牌督导学校安排表
序号 | 责任督学 | 挂牌督导学校 |
1 | 王明连 | 铜井中学、铜井小学、江宁中学、江宁小学、滨江外国语学校 |
2 | 李秀斌 | 谷里中学、谷里小学、陆郎中学、陆郎小学、庆兴路小学 |
3 | 李晓星 | 淳化中学、淳化小学、土桥中学、土桥小学、梅龙湖学校 |
4 | 罗 明 | 南京紫东江宁学校、麒麟中学、麒麟小学、麒麟科创园学校、南京博颂莱爵实验学校 |
5 | 彭启生 | 横溪中学、横溪小学、桃红中学、陶吴小学、丹阳学校 |
6 | 龚颖潮 | 汤山中学、汤山小学、上峰中学、上峰小学、东郊小镇小学 |
7 | 聂方胜 | 觅秀街中学、觅秀街小学、永泰路小学、文靖东路小学、东山小学 |
8 | 马跃录 | 上坊中学、上坊小学、上坊新城小学、特殊教育学校、空港小学 |
9 | 潘晓春 | 禄口中学、禄口小学、禄口二小、铜山中学、铜山小学 |
10 | 赵家来 | 秣陵初中、秣陵小学、未来科技城小学、东善桥中学、东善桥小学、东吉湖小学 |
11 | 缑泽功 | 晓庄滨河学校、岔路学校、将军山中学、将军山小学、实验小学 |
12 | 马本祥 | 百家湖中学、百家湖小学、诚信小学、开发区学校、翠屏山小学 |
13 | 周录林 | 上元中学、上元小学、科学园小学、高新区中学、晓庄实小 |
14 | 贾曦宽 | 龙都中学、龙都小学、湖熟中学、湖熟小学、周岗学校 |
15 | 张世录 | 月华路小学、齐武路小学、南京晓庄学院弘景实验小学、齐武路初级中学、南外方山分校 |
16 | 皇甫开平 | 竹山中学、竹山小学、潭桥小学、天景山中学、天景山小学 |
17 | 马家鸿 | 江宁高级中学、秦淮高中、天印高中、东山外校、江宁高职校 |
18 | 张晓明 | 附中分校、宇通学校、南京新书院学校、临江高中、清水亭学校 |
19 | 笪鸿山 | 负责省“义务教育优质均衡发展区”创建工作、新建学校督导 |
20 | 王为平 | 负责省“学前教育普及普惠区”创建工作、新建幼儿园督导 |
附件2：
“五项管理”任务单
说明：各项任务中标注文件和检查的，表明该项任务教育部相关文件中的有要求，也在实地督查要点之中。只标注文件的，表明该项任务要求在文件中有，但不在实地督查要点之中。只标注检查的，表明该项任务要求在文件中没提及，但在实地督查要点之中。
手机管理：
1、 学校要有对学生、家长的手机管理告知书（文件、检查）
2、 学校要有学生手机带入校园申请制度（文件、检查）
3、 学校要有手机管理具体办法（文件、检查）
4、 学校要有手机保管装置、责任人和校内公用电话（文件、检查）
5、 学校不得利用手机布置作业，不得要求学生用手机完成作业（文件、检查）
6、 学校对学生手机管理教育的过程性材料（文件）
睡眠管理：
1、 睡眠时间要求：小学生10小时，初中生9小时，高中生8小时。（文件）
2、 作息时间要求：小学上课不早于8:20，中学不早于8:00
3、 有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间，寄宿制学校要合理安排作息时间。（文件）
4、 将科学睡眠教育纳入课程教学体系（文件）
5、 告知并督促家长保证学生按时就寝（检查）
6、 对不能按时完成作业学生进行帮助并调整作业量（文件、检查）
7、 校外培训机构结束时间不得晚于晚上8:30（文件、检查）
8、 校外培训机构不得以课前预习、课后巩固、作业练习、微信群打卡等任何形式布置作业（文件、检查）
9、 线上培训结束时间不得迟于晚上9:00（文件、检查）
10、 晚10:00至次日8:00不得为未成年人提供游戏服务（文件、检查）
11、 小学生就寝时间一般不晚于21:20，初中生一般不晚于22:00，高中生一般不晚于23:00（文件）
读物管理：
1、 市、区教育行政部门对课外读物进校园进行监督检查（文件、检查）
2、 按照办法中列出的12条清单对校园推荐书目进行清理（文件、检查）
3、 对通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象进行有效管控（文件、检查）
学校要明确校园书店经营管理要求，明确受捐赠课外读物来源，有学校或上级教育行政主管部门审核把关。（文件）
4、对强制或变相强制学生购买课外读物行为进行有效管控（文件、检查）
5、学校是进校园课外读物推荐责任主体，负责组织本校课外读物遴选、审核工作（文件）
6、进校园课外读物原则上每学年推荐一次。推荐程序包括初选、评议、确认、备案等环节。（文件）
7、学校的推荐结果要公示并报教育行政主管部门备案。（文件）
8、学校设立读书节、读书角等优化校园阅读环境，推动书香校园建设。（文件）
9、建立阅读激励制度，鼓励教育行政部门将书香校园建设表现突出的单位和个人纳入相关表彰奖励当中，学校要采用适当形式表彰阅读活动表现突出的师生。（文件）
10、发挥家长在学生课外阅读中的积极作用，营造家校协同育人良好氛围。（文件）
作业管理：
1、 小学1-2年级不留书面家庭作业，3-6年级书面作业量不得超过60分钟，初中书面作业时间不超过90分钟。（文件、检查）
2、 指导小学生基本在校内完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业（文件、检查）
3、 教师对布置的作业全批全改，不得要求学生自批自改，不给家长布置作业或要求家长批改作业（文件、检查）
4、 学校要将作业设计作为校本教研重点，定期开展优秀作业评选与展示交流活动（文件）
5、 教研机构要加强督学校作业设计与实施的研究和指导（文件）
6、 学校要完善作业管理细则，在校内公示（文件）
7、 学校建立作业总量审核监管和质量定期评价制度（文件）
体质健康管理：
1、 课时安排:小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时，高中每周安排2课时（文件、检查）
2、 在没有体育课的当天，中小学校在下午课后组织学生1小时集体体育锻炼（检查）
3、 中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动（文件、检查）
4、 每节课间允许学生出教室适量活动或放松（文件、检查）
5、 组织全体学生每天上下午各做1次眼保健操（检查）
6、 建立中小学生视力状况监测机制，每学期2次全覆盖视力筛查（文件、检查）
7、 落实面向全体体质健康测试制度，落实学生体质健康抽测复核制度（文件、检查）
8、 建立学生体质健康档案（文件、检查）
9、 完善体育教学模式，让每位学生掌握1-2项运动技能（文件）
10、 创建青少年体育俱乐部，鼓励学生利用课余时间参加训练（文件）
11、 把体质健康管理工作纳入地方教育行政部门和学校的评价考核体系。（文件）
12、 加强体质健康宣传，建立中小学体育竞赛体系（文件）
13、 体育教研部门要定期进行集中备课和集体研学，适时对体育课教学质量进行评价（文件）
14、 中小学校选聘“健康副校长”，将体质健康纳入学学校日常管理，定期召开会议专题研究（文件）
苏公网安备32011502010427号