２０２３－２０２４学年第二学期班主任工作计划

　　　　　　　　　　　八（５）

一、指导思想

　　贯彻学校德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，抓好学生行为习惯的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高，使班级工作更上一层楼。

二、班级现状分析：

　　本班本学期依旧共有５０名学生，男同学２２人，女同学２８人。根据八（上）期末成绩分析，各门功课的优分率还算不错，但均分、合格率较低，主要是两极分化严重，尾巴生多，特别是男生，有些比较调皮，甚至不想学习。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向4５分钟课堂要效益。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

三、具体措施

　　八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任的八（５）班，经过一学期的努力，班级的学风、班风都有了一定的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划。

1、期初即召开班委会议调整班级值日制度，固定班委做好值日工作，树立班委威望，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。

2、重整班级积分考核制度和奖励内容，适当扩大加分范围，降低扣分分值，做到奖罚分明，激发学生积极向上发展。 

3、调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。

4、明确值日要求，继续加强值日工作教育，确保教室和包干区卫生干净整洁。

5、本人争取做到常进班、多坐班，及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

6、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8、继续与学生多交流、多沟通，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

9、以班委为核心，加强自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。

10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报、征文等活动 。

11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

　 12、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。

13、继续加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

14、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

15、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

16、本学期争取做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

17、采取有效的措施，争取杜绝学生在校玩手机。

18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

总之，本学期我将尽最大努力与八（５）班５０名同学共同管理好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的目标。

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