怀着期待，走进“进北”

江宁区淳化中学     孙克君

3月7日下午，我们江宁的12位同志开始走向各自挂职学习培训的学校。我与东善桥中学的屠荣春副校长被一道安排在上海市进才中学北校。送我俩前去报到的是人事科钱科长和上海市新城教育事务所朱士鸣所长，朱所长是一位对教育事业充满挚爱，蕴含丰富教育智慧和实践经验的老校长，更是一位和蔼可亲的长者，虽年近七旬，仍在为着教育理想奔波。他的执著精神、语重心长的教诲，让初来乍到，忐忑不安的我们多了一份鼓励和感动。初识“进北”，这里的校园环境、一草一木、教师学生，对我们来说，一切都是陌生的，然而又是新鲜的，特别是他独具匠心的设计、干净整洁的校容、朝气蓬勃的学生、高雅幸福的教师，让校园处处充裕着生机和灵气。走进“进北”，我们耳目一新，为之一振！

    初识校长。一路上，朱士鸣所长谈起进才中学北校校长金卫东同志，就滔滔不绝，非常自豪，赞誉他是一位年富力强、理念先进、善于创新的名校长。果不其然，金校长让人感觉十分繁忙，稍等了一会儿，从新校区处理完工作，风尘仆仆地赶了过来，并一再向我们表达着歉意。笑容可掬、儒雅睿智的第一印象，给了我们可敬可近的感觉！说起学校发展，说起老师、学生，金校长更是侃侃而谈，激情飞扬，奋斗着的幸福洋溢在脸上，回荡在心中。金校长很爱读书，书籍给予了他许许多多的智慧。所以，金校长将送书作为对朋友的真诚欢迎。他见面就给了我三本对教育教学工作极具指导意义的书籍，也可以说是校本课程：《校长教学领导力的理论与实践》，《学校发展与管理实务》，《学生教育手册》。他勉励我们，要通过读书丰厚教育理念，遵循教育的规律，把握学校教育的特点，让智慧的管理紧扣教育发展的脉搏。不知不觉，忽然感觉到“进北”的金校长和我校的陶校长有着许多共同之处，一样爱思考、有思想、有魅力。我倍感温馨！

初探学校。据金校介绍，进才中学北校位于浦东陆家嘴金融贸易区内，是上海市一所公办现代化初级中学，1997年创建，是上海市进才教育集团的一朵奇葩。学校秉承进才教育集团的“科研领先，教学从实，文化立身，后勤助动”的办学思路，践行“五个第一”的教育追求，即把“以学生发展为本”作为学校的第一观念、把“充满活力的课堂”作为学校的第一形象、把“引领教师专业发展”作为学校教师队伍建设的第一要务、把建立“学习型组织”作为学校管理的第一目标、把社区作为学校面向社会和服务社会的第一窗口，全面推进以德育为核心、培养创新精神和实践能力为重点的素质教育。学校充分发挥学生主体作用，引导学生沿着“自尊、自律、自主、自觉”的人生道路发展，鼓励学生发展个性，健全人格，不仅获取成长、成熟必备的文化知识，更为其获得经营自己未来幸福人生的能力奠定基础。进才北校已经形成的特色有五个方面：学生自我设计和自主探究的生活化德育；融合InteI®未来教育理念的学校课程改革；校本培训、研修一体化的师资队伍建设；以创建探究型家庭为切入口的社区教育；植根于民族而又面向世界的国际化交流。上海教育令人景仰，进才中学就是我们学习的理想园地。

初起感触。苏霍姆林斯基曾说过：孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想的追求。也就是说，我们所做的一切，都是在为未来作准备。我们的教育是为了未来的教育，是着眼于孩子一辈子的教育。作为一名教育人，我们必须意识到，我们的工作影响的不只是学生的一时，更有可能是孩子的一生。所以，良好的教育其实就是一种人性、人格、人品的教育；良好的教育要给人以智慧和惊喜，快乐和幸福。教育的影响和效果从何而来？我以为，“进北”给了我们答案：在于人性的关怀，在于心灵的润泽，在于课程的开发、在于活动的熏陶……

走进“进北”，我们充满期待！

                                          2011、3、8夜

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