[图文快讯]提高自我,组团发展,相信自我,实干兴校——淳化中学组建教师专业发展团队启动仪式




2012年12月5日下午,全体教职工在充满暖意的氛围中掀开了我校教师队伍建设的序幕。
会上,孙克君副校长为我们做了题为《脚踏实地,积蓄智慧,沿着梦想飞翔——淳化中学组建教师专业发展团队启动仪式》的务实性报告。首先播放的《死亡爬行》和《五个台湾人的故事》两个视频不仅给老师们带来巨大的视觉冲击,更是一种心灵震撼,让广大教师充分认识到:只要自信,潜能是挖不完的,只要团结,力量是用不完的。报告原生态的分析了目前我校教师专业发展现状和学校可持续发展遇到的困难,根据学校“十二五”规划发展目标,从基于小班理念、基于团队建设、基于科学研究等方位考虑,打算横向上成立“三组(教研组、备课组和师陶组)”和“五坊(家庭教育指导坊、个性课堂研究坊、自主学习指导坊、学情调查坊和校本课程开发坊)”,纵向上成立“三部(入职教师成长部、青年教师发展部和成熟教师研修部)”,从而生成立体型发展模式,最大限度实现教师专业和技能的完美融合,唱响发展是学校前进的主旋律。报告主要从教师发展是学校发展的核心与关键、教师的成长与发展具有规律性和针对性、我校教师发展团队建设具有迫切性和必要性和我校“三组、三部和五个工作坊”教师发展团队建设的几个设想等四个方面说明了教师发展、教师成长、教师团队发展和学校发展的密切关系,特别要求各组、各部和各坊的负责人一定要在实际工作中尽心竭力制定好相关的评价和考量标准,做到心中有尺度、手中有力度、行动有速度,确保实施方案、个人档案的顺利建立和施行,与此同时,还要求广大教师广泛开展读好书活动,让阅读为教师深度发展打好底色,力求做到学习的常态化、实践的常态化、发展的常态化。